2015四上新人教版数学第6单元除数是两位数的除法灵活试商例5教程解析.ppt

* 除数是两位数的除法 一、复习导入，揭示课题 1. 口算。课本P82练习十五 14×5＝ 15×8＝ 16×4＝ 25×4＝ 24×5＝ 26×3＝ 15×6＝ 14×7＝ 70 120 120 78 64 90 100 98 2. （ ）里最大能填几？ 25×（ ）＜124 25×（ ）＜230 15×（ ）＜108 15×（ ）＜124 4 7 9 8 说说你的想法。 25×（ ）＜124我是这么想的： 25×4＝100，25×5＝125，而 125＞124，所以括号里最大填4。 2 1 7 29 2 4 0 一、复习导入，揭示课题 3. 用竖式计算。 240÷29＝ 240÷31＝ 8 2 3 2 8 30 8……8 8 2 4 8 2 3 30 7 7……23 想一想，当除数不是整十数 时，我们是怎样求商的？ 31 2 4 0 我们用“四舍五入”法，把除数 看作与它接近的整十数来试商。 怎样能很快想出商？ 可以商几？ 哪种方法比较简便？ 你是怎样想出商的？ 有些除法题，按照“四舍五入”法， 试商的次数比较多，可以根据不同的 情况用不同的方法来试商。 26 2 4 0 二、探究新知 30 8 2 0 8 商8小了。 9 改商9。 3 2 32里面还有1个26。 2 3 4 6 9 2 3 4 6 10个26是260, 9 2 3 4 6 4个25是100, 25 8个25是200, 余下的40里还有（ ）个25。 比240多20， 可以商9。 1 9……6 240÷26＝ 26 2 4 0 26 2 4 0 26 2 4 0 把26看作 30来试商。 想10个26是260。 把26看作 25来试商。 24 1 8 2 26 1 0 4 25 2 0 0 16 9 6 三、知识运用 6 9 6 0 8 2 0 0 0 4 1 0 4 0 7 1 6 8 1 4 15 25 25 完成下面的竖式。说一说 你是怎样想出商的。 96÷16，把16看作15试商，6个15是90，比 96少6，试商6。16×6＝96，96－96＝0， 所以96÷16＝6。 1、口算。课本P81做一做 16 1 4 6 26 2 3 4 24 2 2 0 25 1 7 5 15 6 0 三、知识运用 2. 很快说出下面各题应该商几。 商4 商7 商9 商9 商6 商9 商7 商7 14 8 9 16 1 1 8 25 1 8 0 课本P82练习十五 除数折半就商五 5 140 0 5 240 2 5 360 4 5 180 8 你发现了什么？ 看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。 被除数的前两位是除数的（??????）。 这些题的商都是（???）。 一半 5 ） 3 3 0 68 ） 3 5 0 68 5 4 2 7 2 3 4 0 5 8 1 0 除数68的一半是34，33接近34，且小于34，可以直接商4。 除数68的一半是34，35接近34，且大于34，可以直接商5。 除数约半商四五 ） 3 6 5 74 ） 2 5 2 48 ） 3 5 7 67 ） 48 2 98 5 240 12 4 296 69 4 392 90 5 335 2 除数约半商四五 “除数约半商四五” 你学会了吗？ 四、布置作业 作业：第82页练习十五，第3题、第4题、 第5题、第6题。 *