基于企业战略的度培训规划与预算编制课件摘要.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 2014/10/19 战略培训 * 2015年度培训执行实操 老师是谁？ 以经验传授的老师 以专业教学技巧的老师 以最佳新知、外部经验取得的老师 日常辅导员、教练 三、建立培训体系的实务操作 2014/10/19 战略培训 * 教材如何编写？完成时限？ 一、标准作业流程－80%以上，可照表（SOP）操作，一至二周可熟练 二、问题解答－15%，可依教战手册（Q A）练习，一至三月可应变 三、异常处理－不足5%，会议记录呈现， 需三月至一年积累 注意年度升级策略 三、建立培训体系的实务操作 2014/10/19 战略培训 * 管理者对下属的培训辅导责任（留才激励） 培训的责任在各级管理者 分析和提出所属员工的岗位要求和培训需求 组织部门内部的辅导和交流 评估所属员工经培训后的技能水平 每年要1～2次与员工面对面地讨论其优缺点，并明确其下一年的培训方向 三、建立培训体系的实务操作 2014/10/19 战略培训 * 在岗培训的辅导方法（调动积极性） 要求员工将工作中遇到的问题、自己的解决方案、心得体会写出来，在部门内交流 组织内部研讨会，鼓励员工自学最新知识，鼓励毛遂自荐担任内部讲师 每个人要有记笔记的习惯，把问题随时记录下来，在内部征集答案 部门对常见