高一语文故诗为焦仲卿妻作.docVIP

《故诗为焦仲卿妻做》教案（探究式教学设计） 教学目的： 基础知识（如通假字、古今异义、偏义复词等） 人物形象（着重把握刘兰芝的形象性格） 焦、刘爱情悲剧的原因（二人的死亡原因） 教学难点：让学生参与到焦、刘命案的追踪调查中，结合案情分析让学生探索焦、刘二人的死亡原因，并了解刘兰芝的人物形象。 教学方法： 情景教学法。以音乐《梁祝》导入课题，营造课堂情境，激发学生兴趣。 比较阅读法。结合教学内容，辐射陆游与唐婉的爱情悲剧，赏析其二人的两首应和词《钗头凤》，探索中国古典爱情悲剧产生的共同原因。 活动探索法。结合焦、刘的死亡事实，设计一个命案调查分析会，让学生进行自主性、探索性学习。 教学工具：多媒体课件 教学时数：两课时 第一课时 一、导入： 1、爱情是文学作品永恒的主题，无论是《兼葭》中对伊人的上下求索，还是梁山泊与祝英台相互间魂牵梦绕的执着痴狂，都让我们为之动容。今天，让我们一起走进刘兰芝、焦仲卿的爱情世界。 2、出示课题 《孔雀东南飞》 3、 播放《梁祝》乐曲 4、提问同学这是一段什么曲子？写了一个什么故事？ 简介梁山泊与祝英台的爱情故事 二、文学常识 在学习这篇诗歌之前，我们先来了解了关于这篇诗歌的一些文学常识。 1、自《诗经》、楚辞之后，继之而起的是两汉乐府诗歌。《孔雀东南飞》就是其中杰出的代表之一，与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。 谁能讲讲关于“乐