(课本)中国糖尿病护理及教育指南分析报告.pdf

中国糖尿病护理及教育指南 《中国糖尿病护理及教育指南》编写人员 （按姓氏拼音顺序） 戴 霞 邓婉萍 董亚秀 高翠霞 花 霞 何晓雯 李 燕 刘建琴 楼青青 莫永珍 潘晓黎 庞晓燕 彭巧君 孙会会 沈 犁 王 群 王晓云 王玉玲 夏国宝 谢翠华 邢秋玲 袁 丽 张明霞 张 宁 张小群 赵 芳 《中国糖尿病护理及教育指南》学术顾问 （按姓氏拼音顺序） 卞茸文 葛家璞 郭晓蕙 纪立农 姬秋和 贾伟平 李 红 柳 洁 陆菊明 单忠艳 田浩明 王海宁 翁建平 肖文华 许樟荣 薛耀明 杨文英 于德民 朱大龙 周智广 邹大进 序 随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，全球的糖尿病 发病率呈现快速增长的趋势。目前，我国的糖尿病患者数已达 4000万。糖尿病已经成为继心脑血管疾病、恶性肿瘤之后第三位 严重危害人民健康的重要慢性非传染性疾病，糖尿病的防治工作 已受到世界各国的高度重视。 糖尿病的危害主要在于其严重的并发症，包括心脑血管疾 病、视网膜病变、糖尿病肾病、糖尿病足等，其致残、致死率较 高，严重影响患者的身心健康和生活质量。同时，糖尿病为社 会、家庭带来沉重的经济负担，据调查，我国城市糖尿病患者的 医疗费用约占国家医疗总花费的3.6%，其中，有并发症患者的 费用是没有并发症患者的4倍。 目前，我国广大人民群众对糖尿病的认知程度与糖尿病流行 的趋势不相适应，不能积极有效地参与糖尿病预防与治疗中。国 内外大量临床实践证明，通过加强对糖尿病患者的健康教育与管 理，能够改善治疗效果和减少并发症。卫生部高度重视糖尿病防 治工作，颁布实施《1996—2000年国家糖尿病防治规划纲要》， 有组织、有计划、有步骤地逐步建立糖尿病健康教育工作者队 伍，大力开展糖尿病健康教育和健康促进活动。 在糖尿病防治工作中，护理工作者发挥着重要作用。在发达 国家，糖尿病专科护士在协助糖尿病专科医生工作，在指导和帮 助患者学会糖尿病自我管理方法和技能方面，以及在糖尿病专业 护理、健康教育和管理方面，都承担着大量工作任务。近年来， 我国同行对糖尿病专业护理和健康教育愈加重视，以不同形式逐 步在各地开展相关工作，并探索糖尿病专科护士的职责和规范化 培训工作。为了规范全国糖尿病护理和健康教育工作，配合糖尿 病护士的专业化培训，中华医学会糖尿病学分会组织全国30名糖 尿病教育学组的专业护理人员编写了这本《中国糖尿病护理及教 育指南》。该指南在借鉴了国外经验的基础上，结合我国具体工 作实际，对糖尿病健康教育体系、工作流程、糖尿病护理及健康 教育内容、方法均做了详细的阐述，希望《中国糖尿病护理及教 育指南》的出版，能够对临床糖尿病护理和健康教育的规范化开 展提供指导和帮助，以使糖尿病护理质量不断提高，更好地为广 大糖尿病患者提供全方位的护理服务。 卫生部医政司护理管理处 郭燕红 2009年10月23日 前 言 糖尿病患病人数在世界范围内正以惊人的速度增加。据资料 统计，目前全球约有2.46亿糖尿病患者，2025 年将超过3亿。按 以前的推算，我国可能有4000万左右的糖尿病患者，同时在我国 还有相当数目的糖尿病“后备军”，即糖耐量受损者。糖尿病因 其发生发展隐匿、并发症多、致残和死亡率高等特点，已成为严 重威胁人类健康的世界公共卫生问题之一。 虽然限于医疗技术水平的发展糖尿病现在尚不能根治，但它 是完全可以控制的。糖尿病治疗的目标是使血糖、血脂、血压控 制达标，以及防治和延缓糖尿病并发症的发生和发展，让患者有 健康的生活方式。目前，“五驾马车”是糖尿病综合防治的经典 策略，即饮食调整、合理运动、药物治疗、疾病监测及糖尿病 教育。其中，糖尿病