九年级化学上册第二单元我们周围的空气导学案要点.docVIP

第二单元 我们周围的空气 【?目标导引】 1．掌握测定空气中氧气含量的实验探究空气中各成分的体积分数。探究课本内容：空气是由什么组成的，回答：最早提出空气是由氮气和氧气组成的科学家是????? ??。研究空气成分实验中涉及化学反应的文字表达式（在文字的下方写上物质的化学符号）为?????? ?????????? ?? ，所做实验的最终结论是????????????????? ???。 2．探究空气中氧气的体积分数 请同学们根据所掌握的知识进行交流，并回答问题。 空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧。实验可以证明：红磷能在空气中燃烧，实质上只是红磷跟空气中的氧气发生反应，生成五氧化二磷。五氧化二磷是一种白色固体，且极易溶于水。根据上述知识，你能设计一套实验装置来证明空气中含有大约1/5体积的氧气吗？（可图示） ●合作探究 根据课本实验2-1“测定空气里氧气含量”，完成以下问题。 仪器药品名称 集气瓶 燃烧匙 烧杯 水 实验原理 装置要点 先在集气瓶中放一些水 实验现象 结论 氧气约占空气体积的 文字表达式（下方写物质的化学符号） 注意：烟——大量固体小颗粒分散在空气中；雾——大量