学创建“语言文字规范化示范校”工作汇报.docVIP

学创建“语言文字规范化示范校”工作汇报 一、学校基本情况 我们英林中学创办于1960年秋，经过五十多年的努力，学校由初办时四个教学班，两百余名师生，靠借民房、祠堂为教室的初中校，发展成为有48个教学班的省二级达标中学。目前学校占地107亩，建筑面积 43727平方米，绿化面积3万多平方米，绿化率42.86%。建筑群别具一格，校园内花草满园，环境幽静典雅，校园处处洋溢着催人奋进的学府气息。在校师生近三千名，其中学生大多数来自农村，普通话较不标准。陈校长到校后意识到语言的隔阂必将带来心灵的隔膜，这不利于学生的身心发展，不利于和谐校园的创建，不利于学校的长久发展，因此我校从2010年秋季开始，就加强语言文字规范化的建设工作，成立了专门领导机构。同时也是为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推动我校语言文字工作朝着制度化、规范化和特色化方向发展，结合我校工作实际，我们认真、踏实做好创建语言文字规范化示范校工作。2010年10月我们组织专门队伍，认真、细致、扎实的开展创建工作，目前已经取得阶段性成果。 二、创建工作情况 为切实提高教师、学生语言文字规范意识和应用能力，学校将创建工作纳入常规管理，渗透到教育教学活动的每一个环节。坚持“以创促改，以创促建”的原则，把语言文字工作真正建立在加强建设和管理的基础上，形成长效管理机制，积极稳妥地提高师生“说普通话、用规范字、提高语言