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- 2017-06-11 发布于北京
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八年级政治尊重劳动者.ppt
第十课 尊重劳动者, 珍惜劳动成果 当我们享受幸福生活的时候,是谁为我们创造了这些物质和精神财富? 在金色的秋天,当人们收获果实时,一定不会忘记春天的播种、夏天的灌溉。当我们享受物质成果和精神财富时,我们想到了什么? 1 1、当我们享受物质成果和精神财富时,我们想到了什么? 1、可敬的劳动者 各行各业的劳动者 党和政府一直提倡尊重劳动、尊重劳动者。 科学家的杰出代表、当代毕升———王选 “你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。” ——刘少奇 故事:杜鲁门当选美国总统后,有人向他的母亲表示祝贺:“您有这样的儿子,一定十分自豪吧!”总统的母亲很平静地说:“是的。不过,我还有一个儿子,现在正在地里挖土豆,同样让我感到骄傲。” 凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。……… ————梁启超 1、不论是体力劳动还是脑力劳动,简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动。 3、凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为
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