高校师生学风及其相关性的研究.pdfVIP

摘要 高校师生学风及相关性研究 高等教育学专业硕士研究生 乔纯 指导教师 赵伶俐教授 摘 要 国家长期一直把高校学风建设作为一项重要工作抓，采取了一系列措施。同时，各高校也 很重视学风建设，开展了各种活动。诸多学者也一致认为学风在师生的学习、成长、发展，学 校的生存和发展，培养高素质人才，保证教育质量，贯彻教育方针等方面，具有重要作用。 基于文献资料的检索和分析：已有研究对于高校学风的理论研究较多，主要集中在对学风 内涵、构成要素、意义、影响冈素、功能、价值、特点、现状及建设措施等方面，取得了一 定的成果，对丁本研究有着重要的启发意义与借鉴作用，但同时也存在着一些不足。第一， 关于教师学风的理论和实证研究均较少，将教师学风仅认为是搞学术而已。第二，目前高校 学风研究对象主要是公办高校本科生，而没有将教师纳入研究范围。第三，已有研究的学风 建设措施主要是加强学生管理和加强学风重要性认识，改革学习内容等。缺少师生学风共同 体建设方面的措施。第四，已有研究只呼吁教风因素对学风建设的重要性，而没有教风的专 门实证研究，改善