张海燕农村青学习需求调查报告讲解.docVIP

“人才培养模式改革和开放教育试点” 甘肃电大行政管理（专科）专业 社会调查 社会调查标题： 关于农村青年学习需求调查报告 分校工作站 平凉分校灵台工作站 班 级 2014秋 行政管理班 姓 名 张 海 燕 学 号 1262001454373 指导教师 甘肃电大开放教育行政管理专业（专科）2012级（春、秋） 社会实践成绩评定表 分校： 平 凉 分 校 工作站： 灵 台 工 作 站 班级代号： 096200704014007 姓名 学号 届别 实践形式 张海燕 1262001454373 2012级 秋 社会调查 实践单位 实践时间 社会实践单位签定意见 指导教师评语及评分 签 字（盖章） 年 月 日 分校社会实践领导小组意见 签 字（盖章） 年 月 日 省电大集中实践环节指导委员会审核意见 签 字（盖章） 年 月 日 说明：1.此表附于封面之后。 2.此表由工作站或教学点（班）自行复制。 行政管理（专科）_2012秋）实际参加社会调查学生所选调查对象基本信息表 注：如是小组调查，请写明小组每个成员的姓名及其联系方式，相应的调查对象应为7人； 如是个人调查，相应的调查对象应为4人，只填4个调查对象的信息即可 学 生 基 本 信 息 所属分校、工作站 学 生 姓 名 调查方式(个人调查或小组调查) 联 系 方 式 平凉分校 灵台工作站 张海燕 个人调查 调 查 对 象 基 本 信 息 调查对象1 姓名 白 晓 亮 调查对象 2 姓名 王 登 科 调查对象 3 姓名 干 婷 调查对象 4 姓名 张 燕 玲 调查对象 5 姓名 邓 春 云 调查对象 6 姓名 调查对象 7 姓名 年龄 26 年龄 31 年龄 23 年龄 18 年龄 19 年龄 年龄 毕业学校 灵台 二中 毕业学校 西屯中学 毕业学校 灵台一中 毕业学校 平凉师范 毕业学校 西屯中学 毕业学校 毕业学校 学历层次 高中 学历层次 初中 学历层次 高中 学历层次 中专 学历层次 初中 学历层次 学历层次 毕业时间 2003年6月 毕业时间 1995年7月 毕业时间 2007年6月 毕业时间 2010年6月 毕业时间 2007年6月 毕业时间 毕业时间 所学专业 无 所学专业 无 所学专业 无 所学专业 幼师 所学专业 无 所学专业 所学专业 所在地区 甘肃灵台 所在地区 甘肃灵台 所在地区 甘肃灵台 所在地区 甘肃平凉 所在地区 甘肃灵台 所在地区 所在地区 具体职业 种植 具体职业 养殖 具体职业 外出务工 具体职业 教师 具体职业 服务 具体职业 具体职业 联系办法联系办法联系办法联系办法联系办法联系办法 联系办法 农村青年学习需求调查报告 我国作为农业大国，农村青年是新农村建设的主力军，农村青年的发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。教育是素质能力的决定因素全面掌握农村青年教育水平发展状况，对新农村建设具有重要的意义。为我在20年月对县的农村青年学习需求情况作了专项调查采用个人问卷调查和访谈相结合方式进行4.农村青年家庭收入情况 从农村青年家庭收入调查表中可以看出，年收入万的%，年收入万的%，说明农村青年家庭生活水平仍处于较低的水平，只有高收入才有高的家庭生活水平5.对社会热点问题的关注情况希望通过脱产学习方式攻读相应的学历 ，利用学校机构的载体主要为广播电视大学、 普通高校、其它成人高校和技校。有名调查对象希望通过电大组织的短期培训获取技能， 1人希望通过高等职业技术院校组织的培训获取相关技能 。这表明农村青年对技能培训的认识增强 ，并希望通过高效、低成本的方式成才。大部分农村青年都希望通过学习提高自身的文化素质、学历层次，以适应社会发展的要求。通过调查分析我们了解到，一方面，经过改革开放的历练，市场经济的洗礼，农村青年的心态已日臻成熟，能够较为理性地看待、分析问题，对于社会的主流文化有着很高的认可度，正确的观和观已基本形成，对于未来和发展，绝大部分人持积极乐观的态度。另一方面我们也应当看到，在农村青年中还存在一些潜在问题，这主要表现在：农村青年收入不高，生活质量不高；我县农村青年非常关注的工作环境还不够完善，他们非常希望能有更多的机