Android课程建设探索与思考(武汉科技大学).pdf

Android课程建设探索与思考 ——系统能⼒培养的⾓度 武汉科技大学计算机科学与技术学院 计算机科学系 胡威 2015年11月13 日 huwei@wust.edu.cn 汇报提纲 p  背景 p  整体方案 p  工作进展 p  未来规划 2 背景 项⺫⽅法 教学中发现的问题 计算机技术发展迅速专业实践亟需加强 移动互联网成为社会基础设施智能终端迅速普及 学生对移动应用开发具有浓厚的兴趣 课程设置对移动应用开发的应对 综合能力培养设计实现与应用 4 课程建设背景 基础接入网络宽带移动无线网络 基础接入设备移动智能终端 物 联 网 基础软件平台移动操作系统平台 基本软件形式移动应用 APP 5 教学改革的必然 教学理念的变化 课程体系的构建 课程与实践设计的更新 智能终端相关课程 课内外实践 6 课程改革 解决教学过程中的问题 实践环节改革 课程体系改革 教学理念改革 方式方法改革 开展移动应用开发的教学改革 综合能力培 养模式 以实践为支撑以Android为实际落点 7 整体方案 项⺫⽅法 整体思路 大学生 师资培训 社团 创新基金 课程研讨 扩展式教学 教师思维 开放式 实验室 软硬件 切入点创新实践能力 教学方式 教学理念 贯通 开放式 综合能力 系统能力 教学 培养 综合能力实践平台嵌入式系统