天地学习法简介V.pptx 35页

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  • 2016-11-15 发布
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    天地学习法简介;现在社会越来越快,时间生活都碎片化了。每人每天承担的事情是过去的很多倍,接受的信息也多很多。这样的情况下,我们心目中如果没有一个远大的目标这些碎的东西捏不起来,生活就是一盘散沙。如果我们建立了美好的愿景,这些碎片就是整体一部分。怎么凝结这些要素呢,就靠思维螺钉。天盘象什么呢?就好比是一个穿钱的绳子,把散落的一个一个的铜钱穿起来,把我们破碎的生活串起来。如果我们没有一个主脉,或者把事情,数据,信息因果关系穿起来的本领,我们就会乱套,就好象我们直接面对一个1500块的拼图,而没有总图。地盘像螺丝帽,能把不同的事连接起来。结构性发展,不断结合新要素淘汰旧要素,把事情结合的越来越紧密。我们工具的意义,就是建立全貌,拼好人生,连接自己,连接他人,帮助更多的人各自定位。一起完成更大格局的东西。 ;(1)天盘;简单的天盘结构;循环的力量; 假定百年长期存款年利率低达到10%, 那么每转7.2轮(年),存款后翻一倍,原来1万元钱,变成了约两万元, 转14.4圈后,变成快4万, 22圈后,变成快8万, 100圈后,变成了13780万元,翻了1.3万倍! 一开始慢,越往后,越来越快,越来越大!;一、脑图——范例;一、脑图; 在上述螺旋线上画出一些节点,每一个节点都用一个圆描述,中间的圆就像是太阳,其它的圆就像是行星,在行星的周围还有小的圆圈,类似于围绕行星旋转的卫星。;二、三段论;三、三要素——起因、过程、结果;三、三要素——起因、过程、结果;四、循环图&天盘;四、循环图&天盘;四、循环图&天盘;四、循环图&天盘; 天的规律,就是循环,不停顿。 所以古人说:“天行健,君子以自强不息”。 循环图:左旋顺时针绘制;大自然的循环;天上的云;天盘:是探索未知,寻找未知的规律;天盘:是探索未知,寻找未知的规律;五、地盘——事项的呈现;五、地盘——列举要素呈现的事项;六、天盘和地盘之间的关系与差别;六、天盘和地盘之间的关系与差别;六、脑图、天盘、地盘之间的区别;六、脑图、天盘、地盘之间的区别;天地学习法;谢谢观赏!

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    • 内容提供方:三哥
    • 审核时间:2016-11-15
    • 审核编号:8064110106000052

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