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每周教育观察 第8期 1 每周教育观察 第8期 目 录 聚焦全球 1 美总统宣布高等教育新目标 1 美教育专员提醒高校谨慎推行“21 世纪技能” 1 英创新、大学与技能大臣呼吁设置更多职业学位 2 英顶尖大学未能遏制精英主义倾向 2 英理论粒子物理学将面临“经费荒” 3 英部分高校管理混乱 前途堪忧 4 金融危机使俄罗斯大学生更加努力学习 4 国内关注 5 我国首个大学生科学就业与创业示范基地落户山东 5 天津选聘千名高级人才帮带大学生创业 6 上海研究推出“创业者见习基地” 6 陕西将设大学生创业基金鼓励高校毕业生自主创业 7 安徽师范大学引导学生创业促进就业 8 福建农林大学：到农村创业可获一次性创业补助 9 调查研讨 9 “手机就业”时代来临 高校就业指导服务向何处去 9 “天之骄子”离“普通劳动者”有多远 12 海外舆情 15 中国的“过度教育”和“教育不足” 15 内地教育的改革与开放 18 内地院校今年增 7新课程 19 广西职业学校三百余师长将到南洋工院进修 20 比较借鉴 21 英国研究生教育规模与结构的变化与走向 21 美国教师教育的课程改革（下） 29 2 每周教育观察 第8期 聚焦全球 美总统宣布高等教育新目标 新华社信息北京电 据美国《高等教育评论》2 月 27 日报道，美 国总统奥巴马于2月24日晚发布一份重要声明,宣布将大力发展高等 教育,使每名美国人都有机会参加至少一年的大学学习,并以此来保 证美国教育在国际上的领先地位，美国的 2020 年目标是成为世界上 高等教育毕业生最多的国家。 奥巴马政府将教育、能源和医疗保健作为美国国力复苏的优先发 展领域，并表示联邦政府将向教育加大投资力度。但奥巴马政府强调 这不是联邦政府的单向付出，如同肯尼迪总统引起世人共鸣的演讲辞 所言，“不要问国家能够为你做什么，而要问你能够为国家贡献什么。” 联邦政府在给予所有公民获得高等教育证书机会的同时,希望公民同 样能够表现出与之相应的能力和品质。 奥巴马政府的该项执政方针是建立在大量教育机构的相关调查 和结论之上的。专家们认为降低高中和大学的辍学率，让大多数美国 人接受高等教育将能在很大程度上帮助美国走出经济滑坡的困境。 奥巴马表示，他坚信今日的教育将成为美国明日的竞争力。因此 联邦将给予教育更多拨款，以帮助大部分美国人能够获得高中以上的 学历。而教育拨款将主要用于帮助贫困学生支付高等教育学费，帮助 学校培养教师，并减少优秀教职工流失等方面。（完） 美教育专员提醒高校谨慎推行“21 世纪技能” 新华社信息北京电 据美国《波士顿环球报》2 月 27 日报道， 马萨诸塞州教育专员米歇尔·切斯特表示，如果高校过度培训 21 世 纪技能，如媒体阅读能力、批判性思维和团队合作精神等，将会模糊 高校的教育目标，导致学术水平下降。 为拓展学生职业技能，教育研究者希望相关部门在教师培训课程 中设置 21 世纪技能。此后，媒体的支持言论频繁见诸报端。马萨诸 塞州教育部门开始尝试在高校中推广这一课程。然而今年，众多研究 机构开始反对 21 世纪技能的过度推广，并认为该技能的含义模糊。 1 每周教育观察 第8期 如果将其作为高等教育的教育目标之一，会对教学和学生的发展产生 负面影响。