毕业设计(论文)劳动力转移背景下的农村留守儿童现状分析—论文.doc

劳动力转移背景下的农村留守儿童现状分析 ——以灌阳县水车乡德里村为例 广西财经学院大学生课外学术 科技作品竞赛作品申报书 作品名称： 系 别： 申报者姓名 （集体名称）： 类别： □自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类说 明 1申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表3.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制4.序号、编码由第届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）作品申报书须按要求由各送其他参赛事宜请向校竞赛咨询。 A2申报者情况（集体项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写； 2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。 申报者代表情况 姓名 性别 出生年月 学校 系别、专业、年级 学历 学制 入学时间 作品名称 毕业论文题目 通讯地址 邮政编码 办公电话 常住地 通讯地址 邮政编码 住宅电话 其他作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位 资格认定 学校学籍管理部门意见 以上作者是否为20年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。 □是□否（部门签章） 年 月 日 院、系负责人或导师意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 □是□否 负责人签名： 年 月 日 B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文） 说明：1．必须由申报者本人填写； 2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。 作品全称 作品所属 领 域 （）A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 作品撰写的目的和基本思路 ——留守儿童。2、理论基础构建：在参考前人研究成果的基础上，本文通过对灌阳县德里村留守儿童的基本生活现状、学习现状、思想感情现状、社会娱乐现状进行了调查研究。3、模式设计：采用定性分析和定量分析相结合，深入分析通过问卷、询访等调查方法收集农村儿童群体的各种基本资料（包括年龄、文化水平、学习等）。4、应有研究：综合研究分析农村社会儿童现状的各种显著特征，指出了现阶段农村留守儿童存在的一些问题。5、思考总结：针对其留守儿童问题产生的背景、现状、原因进行了深入分析与思考，并从政府、社会、学校、家庭的视角，为解决农村社会留守儿童问题提出一些看法与建议。 三、调查研究方法： 1.文献法:本文以前人理论研究为基础，坚持理论研究和实地调查分析相结合；以定性分析与定量分析相结合，并运用跨学科研究法如社会学、心理学、教育学、社会风险等学科的理论、方法和成果从整体上进行综合研究。2.问卷法：结合德里村的实际情况，采取整群抽样方法，以问卷调查的形式进行调查研究；调查获得的数据通过SPSS统计软件进行处理分析，对德里村留守儿童的现状、问题及原因做出进一步实证分析和探讨。3.访谈法与观察法：适当开展实地调研，笔者深入实际，随机抽取了15位监护人、15位留守儿童、5位德里小学教师、德里村支书、村长及计生专干进行详细访谈，深入了解德里村留守儿童的实际情况；并在实地调研过程中，通过观察留守儿童日常生活学习的各种情况，获得直接具体的材料，有计划的收集留守儿童的各种信息；同时适当开展实地调查、座谈、专家咨询等，广泛征求各方意见将课题开展到位、深入推进。 作品的科学性、先进性及独特之处 作品的实际应用价值和现实指导意义 作 品 摘 要 ——留守儿童。在我国目前的社会转型背景下，留守儿童作为一个社会问题开始凸现，并受到了各方面关注。农村留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，由于长期缺乏父母的关爱和家庭教育，成长过程中出现了一系列的问题。本文通过对灌阳县德里村留守儿童的基本生活现状、学习现状、思想感情现状、社会娱乐现状进行了调查研究，指出了现阶段农村留守儿童存在的一些问题；针对其留守儿童问题产生的背景、现状、