主軸計畫1中國思想與跨文化溝通.docVIP

主軸計畫1 跨領域學程設置: 傳統思想與跨文化溝通 中文系提出 主軸計畫1 課程改造計畫 分項計畫名稱 傳統思想與跨文化溝通: 跨領域課程之提昇與相關學程設置 具體之學程設置名稱 傳統思想與跨文化溝通 主辦單位：中文系 主持人：系主任賴賢宗 協辦單位：台北大學詮釋學與東西哲學研究中心 執行單位： 中文系 95年計畫目標 (一) 改善台北大學「傳統思想與跨文化溝通」之各相關課程之教學，追求教學卓越: 開展跨文化溝通 (Intercultural communication) 的各種課程，促進台北大學各個學院的相關哲學研究與科技整合。促進哲學詮釋學、文獻詮釋學的研究，發展近進 95年執行策略及工作要項 (一) 台北大學「傳統思想與跨文化溝通」網頁之設計與教材上網。 (二) 加強台北大學現有的「傳統思想與跨文化溝通」之通識課程，如「儒釋道與現代生活」、「藝術欣賞」、「禪學與人生」、「文學與人生」、「文字與文化」、「哲學概論」等。 (三) 台北大學與其他學術單位合作 (現代佛教學會、丹道文化基金會等)，召開「傳統思想與跨文化溝通」教學研討會，也邀請國外學者前來指導。 (四) 舉辦台北大學現有「傳統思想與跨文化溝通」通識課程的教學改進工作坊。 (五) 台北大學開設「傳統思想與跨文化溝通」新課程供學生修讀等。 (六)召開台北大學「傳統思想與跨文化溝通學程」學程設置辦法之研商會議。 (七)召開「傳統思想與跨文化溝通學程」學程課程規劃及研訂課程綱要會議。 (八) 「傳統思想與跨文化溝通學程」設置辦法草案送教務會議審議，開設課程送校課程委員會及教務會議審議。 (九) 出版「傳統思想與跨文化溝通學程」相關學術專書。 與本子計畫有關之改進教學計畫及提升教學品質相關配套措施 (一)制定及修訂台北大學「傳統思想與跨文化溝通學程」學程設置準則及辦法。 (二) 台北大學「傳統思想與跨文化溝通學程」課程之規劃與檢討，各課程仍由各相關課程委員會審議。 (三) 台北大學「傳統思想與跨文化溝通學程」教學及課程評鑑制度之確立。 95年經費需求（單位：仟元）： 經常門 資本門 ? 人事費 業務費 外聘教師鐘點費： 1千元×10小時/週×36週/年＝360千元 課程規劃費： 20千元×5門＝100千元 參訪費實習費： 3千元×30人x5門＝450 千元 雜支(文具紙張印刷等)：10千元 網頁設計費：50千元 電腦(含筆記型及sever設備)： 印表機： 電腦軟體： 圖書費： ? ? ? 300 100 100 100 ? 合計 360 600 500 ? 95年預期成效指標、評估機制及考核辦法 預期成效指標 成效評估機制 執行進度追蹤及最後執行成效考核辦法 (一)1.現有教學課程之提昇 2. 學程設置辦法完成時間: 2007.2.15 (一) 現有教學課程數與實際開設學程數 (一)教學評鑑 (加強台北大學現有的「傳統思想與跨文化溝通」之通識課程) (二)學程課程開課數(以實際擬開課程數填報): 10 (二)實際修習學生數與教師工作參加人數與心得報告 (二)教師工作坊 (三)修習養成人數(預計招收學生數量): 3000 ?(三) 「傳統思想與跨文化溝通」教學研討會之舉辦與成果發表 (三) 與其他學術單位合作 (現代佛教學會、丹道文化基金會等)，召開「傳統思想與跨文化溝通」教學研討會。 96-98年整體目標 配合國際現勢，社會脈動，培育具「傳統思想與跨文化溝通」素養之學生。增進本校 (台北大學) 「傳統思想與跨文化溝通學程」教師教學之能力。透過「傳統思想與跨文化溝通」工作坊與教學研討會之舉辦與成果發表，擴大影響。 一. 就哲學研究在台北大學的提倡而言: 哲學研究為大學之靈魂，尤其是人文與社會科學的基礎之反思，改進「傳統思想與跨文化溝通」的課程，開辦台北大學傳統思想與跨文化溝通的新課程，舉行台北大學哲學講座與相關活動，以電子化呈現成果，可以提倡台北大學校園內的哲學研究風氣，提高台北大學校內之「傳統思想與跨文化溝通」教學水平。 二. 就呼應當前的社會脈動而言: 全球化與多元化是當前的時代脈動，其發展過程的許多問題，都有賴於「跨文化溝通」。「跨文化溝通」已經是當前台灣社會關心的核心議題，也將主導未來數十年內的台灣社會與思想學界的發展，提昇「傳統思想與跨文化溝通」之教學，「跨文化溝通」可以回應當前的時代脈動，解決台灣社會在全球化與多元化的過程之中出現的種種問題，具有相當大的實用功能。 三. 就專業研究與國際合作而言: 本「傳統思想與跨文化溝通」教學卓越案提倡哲學詮釋學、文獻詮釋學、本體詮釋學的研究，推進東西哲學的交流，進 (International Association for On