手绘POP的认识详解.ppt

手绘POP的认识 shouhuipopderenshi 一、课程设置目的及要求 （一）掌握POP的文字、图形制作及画面编排设计作为最终的学习目的。 （二）设置目的： 1、本课程实用性极强。针对商务专业学生实习就业与创业的需求设置本课。 2、本课程可操作性强，对美术设计基础要求不高，对工具材料要求不高。 啥是POP呀？ POP海报（广告）－－英文point of purchase 的缩写，其英文原意为“在购物场所能促进销售的广告”。所有在零售店面内外，能帮助促销的广告物，或其他提供有关商品情报、服务、指示、引导等标示，都可称为POP广告。可以称做为“最贴心的传播者”。 POP的定义 POP(Point Of Purchase)本来是指商业销售中的一种店头促销工具，其形式不拘，但以摆设在店头的展示物为主，如吊牌、海报、小贴纸、大招牌、实物模型、旗帜等等，都是林立在POP的范围内。 POP的中文名字又名「店头陈设」。 POP手绘海报的兴起 近年来，由於日本引进店头展示的行销观，店家们开始重视门面的包装，出现了大量以纸张绘图告知消费者讯息的海报，形成一波流行的潮流。而之中最令人侧目的是手绘POP的兴起。 由早期十分简单，不重视美观、仅在乎告知讯息的文字POP ，到最近演变出的一波手绘POP文化，大量的图案及素材活泼地呈现在海报纸上，色彩丰富吸引人的目光，形成近年来的一项艺术。而除了在商业上应用之外，校园内也逐潮流行起海报绘制的工作，举凡社团活动、学会宣传、校际活动周知，无不利用最简单的工具来绘制出五花十色的海报。而手绘海报也由最初的「大字报」时期变型成为文图并茂的「图文看板」。 POP的特点是啥呀？ (1)单纯：形象和色彩必须简单明了（简洁性）。(2)统一：海报的造型与色彩必须和谐，要具有统一 的协调效果。(3)均衡：整个画面须要具有魄力感与均衡效果。(4)视觉重点：海报的构成要素必须化繁为简，尽量挑选重点来表现。(5)惊奇：海报无论在形式上或内容上都要出奇创 新，具有强大的惊奇效果。(6)技能：海报设计需要有高水准的表现技巧，无论绘手工绘制或印刷都不可忽视技能性的表现。 POP的制作形式  POP的制作形式有彩色打印、印刷、手绘等方式。随着电脑软件技术的发展，在美工设计应用上更尽显其美观高效的优势，甚至可将手绘艺术字形的涂鸦效果模仿得淋漓尽致，并可以接驳来自数码相机、扫描仪的LOGO图片等素材。特别适合对POP需求量较大的卖点快速高效低成本的制作。 手绘POP海报的编排组合因素 〈一〉主标题 * 明显的色彩 * 清楚的字体 * 适当的装饰* 简短明白 〈二〉副标题 * 补充主题之不足 * 避免喧宾夺主 * 尽量在主题与说明文中间 〈三〉说明文 * 尽量精简 * 字与字无间隔 * 行与行留间隔 * 齐头齐尾 * 颜色区隔 * 底线加强 * 不做装饰 * 留天地、左右 〈四〉插图 * 增加趣味 * 加强文字说明 * 增进美观 * 更具吸引力 * 自己画 * 影印放大再著色 * 剪贴图片 *利用电脑绘图 〈五〉修饰 * 避免过于空白 * 增进美观 * 注意版面整洁和色调的协合 * 避免喧宾夺主 * 线条 * 圆圈 * 方格 * 符号 * 其他  绘制一张精美的POP海报，可以利用以下的工具来混合搭配，不限定一定要利用某一种特定的工具： 1、彩色笔：分角头及圆头二种笔头。2、麦克笔：分角头及圆头二种笔头，有酒精、水性、油性三种溶液。3、蜡笔。4、粉彩笔。5、色铅笔、素描铅笔。6、水彩、广告颜料、圆或平的水彩笔。7、毛笔、墨汁。8、美工刀、剪刀。9、双面胶、透明胶带、胶水。10、切割板、切割钢尺、小尺、波浪尺。11、圆规。12、针笔。13、立可白、修正带、白漆笔、金漆笔、银漆笔。 四、教学总结 本课主要目的是对手绘POP建立基本的认识，特别是掌握POP的概念、特点、发展、组合因素、工具材料等知识点，了解POP的插图和文字的基本特点，准备好相关的工具材料，为下一步的深入学习做好准备。 五、作业练习及评价 1.浏览ppt，欣赏pop作品。 2.课下准备好必备的工具材料，为今后的深入学习做好准备。 3.收集优秀ppt作品，为今后临摹创作做好准备。 4.分发课堂评价打分表，自评及互评 。 彩色笔墨水 樱花牌角头 彩色水笔 粗头POP专用笔 彩色荧光笔 * * 二、教学引入 分析与讨论：如图所示，请说出“手绘POP”与手写海报的区别。 常见手绘POP形式 常见手绘POP形式 常见手绘POP形式 常见手绘POP形式 三、授课内容 POP插图 POP插图 POP插图 POP