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(2012新课标全国理综)将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。 (1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成 ,再通过 作用为种子萌发提供能量。 葡萄糖 呼吸(或生物氧化) (2012新课标全国理综)将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。 (2)萌发过程中在 小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为 mg。 72~96 26.5 萌发种子干重的减少量=呼吸速率 5 26.5 1.1 0.4 15.4 (2012新课标全国理综)将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。 萌发种子干重的减少量=呼吸速率 5 26.5 1.1 0.4 15.4 (3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为 mg·粒-1·d-1 22 胚乳的减少量=呼吸速率+转化的组成物质 14.9 8.9 13.2 43.6 27 0 8.5 12.1 17.1 22 (2012新课标全国理综)将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。 (4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是 ,原因是 。 下降 幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用。 (2013新课标)某油料植物的种子中脂肪含盘为种子千重的70%。为探究该植物种子萌发过程中于重及脂肪含最的变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含公和干重。结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第lid时减少了90%,干重变化如图所示。 回答下列问题: (1)为了观察胚乳中的脂肪,常用____________染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见_____________脂肪颗粒. (2)实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是______________ (填C 、“N”或“O”)。 (3)(3)实验第11d后,如果要使萌发种子(含幼苗)的千重增加,必须提供的条件是___________________和__________________________。 苏丹Ⅲ 橘黄色 O 光照 所需矿质元素离子 专题一 细胞的分子组成和结构 第1讲 细胞的分子组成 【明确考纲要求】 1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ) 2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ) 3.水和无机盐的作用(Ⅰ) 考试目标与要求 1.理解能力 考题方向 从选项入手平行考查不同物质的结构与功能 (1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。 (2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、做出合理的判断或得出正确的结论。 (2015新课标卷Ⅰ)1.下列叙述错误的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 1.能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。 D (2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (2011上海生命科学卷)就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是 A (3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、做出合理的判断或得出正确的结论。
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