高一数学函数的单调性与最值1.docVIP

§1.3.1函数的单调性与最大（小）值（1） 课前预习学案 一、预习目标： 1. 通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性及其几何意义； 2.熟记函数单调性的定义 二、预习内容： 1. 观察下列各个函数的图象，并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律： 随x的增大，y的值有什么变化？ 能否看出函数的最大、最小值？ 函数图象是否具有某种对称性？ 2.画出下列函数的图象，观察其变化规律： （1）f(x) = x 从左至右图象上升还是下降 ______? 在区间 ____________ 上，随着x的增 大，f(x)的值随着 ________ ． （2）f(x) = -x+2 从左至右图象上升还是下降 ______? 在区间 ____________ 上，随着x的增 大，f(x)的值随着 ________ ． （3）f(x) = x2 在区间 ____________ 上， f(x)的值随着x的增大而 ________ ． 在区间 ____________ 上，f(x)的值随 着x的增大而 ________ ． 3.一般地，设函数y=f(x)的定义域为I， 如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1，x2， （1）当x1x2时，都有f(x1) f(x2)，那么就说f(x)在区间D上是 函数 （2）当x1x2时，都