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- 2016-05-15 发布于北京
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高一数学棱柱棱锥和棱台.doc
总 课 题 空间几何体 总课时 第1课时 分 课 题 棱柱、棱锥和棱台 分课时 第1课时 教学目标 认识棱柱、棱锥和棱台及其简单组合体的结构特征;了解棱柱、棱锥和棱台的有关概念. 重点难点 棱柱、棱锥、棱台的概念理解及图形识别、画图. ?引入新课
1.仔细观察下面的几何体,他们有什么共同特点?
(1) (2) (3) (4)
2.棱柱的定义:一般地_________________________________________的几何体叫棱柱;
___________________________叫底面;__________________________叫棱柱的侧面.
底面为三角形、四边形、五边形……的棱柱分别称为三棱柱、四棱柱、五棱柱……
棱柱的特点:_____________________________________________________________;
棱柱的表示:_____________________________________________________________.
3.下面几何体有什么共同特点?
4.棱锥的定义:_________________________________________________________
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