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第三章 空气与生命 复习提纲
一、空气和氧气
1.空气里各种气体所占的体积:氮气占78%,氧气21%,稀有气体0.93%,二氧化碳0.04%,水蒸气等其他气体和杂质0.03%。【来源:21·世纪·教育·网】二、测定空气中氧气含量的实验:
右图为测定空气中氧气含量的实验装置,先在集气瓶里加入少量水,
在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温后,打开铁夹。根据此实验回答下列问题:
⑴实验过程中,
观察到的主要实验现象有
红磷燃烧,产生大量白烟。
冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的体积约占集气瓶容积的1/5
⑵通过这个实验说明
⑶假设用上述实验装置测定的空气中氧气含量的结果与正常值有较明显的偏差,起操作上的原因可能是(要求答两种)
3. 怎样鉴别氧气、二氧化碳、水?
4.氧气的物理性质:通常状况下是无色、无味的气体、不易溶于水,密度比空气略大、易液化和凝固, 液态氧呈淡蓝色,固态氧呈雪花状蓝色固体。21教育网 碳在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 细铁丝在氧气中燃烧
现 象 燃烧发出白光,放出大量的热,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体。 燃烧放出大量的热,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体。 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。 化学方程式 C+O2 CO2 S + O2 SO2 3Fe + 2O2 Fe3O4 5. 实验室制取氧气的方法:
(1)利用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气:
实验室制取氧气并用排水法收集的实验步骤可概括为:
查、装、定、点、收、离、熄 (巧记为:茶庄定点收利息)
操作:①查:检查装置的气密性 ②装:装入药品 ③定:固定试管
④点:点燃酒精灯⑤收:用排水法收集 ⑥离:将导管移离水面 ⑦熄:熄灭酒精灯。
(2)利用过氧化氢(H2O2)制取氧气时,要用二氧化锰做催化剂。
(3)利用氯酸钾(KClO3)制取氧气时,要用二氧化锰做催化剂。
催化剂:是在化学反应中能改变物质的反应速度,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。(即“一变二不变”)如二氧化锰。催化剂具有选择性,不是万能的,也不是唯一的。【出处:21教育名师】6.工业上制取氧气:
空气冷冻分离法:是物理变化,只是利用各种成分的沸点不同,把氧气从液态空气中分离出来。
7.化合反应:A+B→C 由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应。(多变一)
分解反应:A→B+C 由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫做分解反应。(一变多)
【疑难重点】
1、检查装置的气密性时,用_________贴住容器外壁,将玻璃导管的一端浸入水中,看气泡是否_____________,松开手后看导管内是否有______________________。2、检验收集到的气体是否是氧气的方法是:__________ _。3、检验氧气是否收集满的方法是:_______________________ ____。
4、实验制取氧气的主要步骤:(1)组装好仪器,进行______________检查;(2)装入药品后,把一团棉花放在试管口,将试管固定在铁架台上应_____________,以免___________________________。(3)用酒精灯均匀加热后,再用酒精灯火焰的________对药品进行集中加热。(4)若用排水法收集,当导管中的气泡________________时,才能收集。(5)实验结束后,应先________再_______,以免___ _________________。
二、氧化与燃烧
1.缓慢氧化与燃烧
(1)氧化反应进行得非常缓慢,甚至不易觉察,就是缓慢氧化。如:呼吸作用、铁生锈等
(2)燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应。
(3)爆炸:燃烧以极快的速率在有限的空间里发生,瞬间累积大量的热,使气体急剧膨胀,引起爆炸。
(4)燃烧的条件:①是有可燃物②要有助燃剂(常见的是氧气)③温度达到该可燃物的着火点。
每种物质的着火点是不同的,这是物质的一种特性。白磷的着火点是40℃。
(5)自燃:由缓慢氧化而引起地自发燃烧叫自燃。物质在缓慢氧化过程中产生得热量如不能及时散失,会使温度逐渐升高,达到着火点时,不经点火,物质会自发地燃烧起来。2-1-c-n-j-y
2、氧化反应:物质与氧的反应。在氧气参与的氧化反应中,氧气是氧化剂。
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