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诊断学总复习 湖北医药学院第二临床学院 诊断学教研室 程立 诊断学的课时数以及重点 诊断学的学习侧重点 诊断学题解 诊断学的课时数以及重点 诊断学的课时数以及重点 诊断学各个知识点的卷面分数的分布情况 诊断学的学习侧重点 发热、水肿 呼吸困难、咳嗽、咳痰、胸痛、咯血 腹痛、腹泻 呕血、黄疸、基本检查方法 肺及胸膜的体格检查 心脏检查的体格检查 腹部检查的体格检查 ECG 血液一般检查 脑脊液、浆膜腔积液检查 骨髓细胞学检查 诊断学的学习侧重点 发热：热型、伴随症状 水肿：三种水肿之间的鉴别，尤其肾源性与心 源性 呼吸困难：心源性与肺源性之间的区别，几种呼吸困难的发生机制 咳嗽、咳痰：临床特点 咯血、呕血：与呕血的鉴别，怎么样去确认是咯血？还是呕血？ 诊断学的学习侧重点 胸痛：注意其临床特点 腹痛、腹泻：注意其临床特点 黄疸：三种黄疸之间鉴别（区别） 意识障碍：分类、伴随症状 基本检查方法：触诊与听诊方法 肺部、心脏、腹部体格检查 血管检查：周围血管征以及发生机制 诊断学的学习侧重点 一般情况、头颈部检查：体位、面容、皮疹、皮下出血、蜘蛛痣、甲状腺及气管 脊柱、四肢、神经系统检查：杵状指（趾）发生机制、浅/深反射（病理征及脑膜刺激征）的内容 肺部体格检查重中之重 视诊：呼吸运动、呼吸节律 触诊：语音震颤及其临床意义 叩诊：正常叩诊音、异常叩诊音及其临床意义 听诊