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商务系2009级学生校外顶岗实习计划
校企合作、工学结合、社会实践作为高职院校培养学生的重要模式,越来越受到重视,妥善安排好学生实习工作,是落实实践教学环节,保证教育教学质量,培养高素质技能型专门人才的重要教育教学任务。为做好这项工作,园满完成这项任务,特对2009级学生阶段性实习工作安排提出如下意见:
工学交替、社会实践目的和意义
1、加强学生实践能力的培养,构建校企合作“工学交替”的人才培养机制,提升我院的办法水平,可以帮助我们去认识、了解企业,让企业了解职业院校、认识职业教育;促进教学改革,使学生的学习方式由被动接收学习向发现学习转变,使学生不仅能够快速掌握知识,也会大提高学生的综合能力;促进师资队伍建设;帮助贫困学生完成学业。
2、在实际工作中,学会从自己所学专业知识角度去思考、观察和解决实际问题。
3、了解当前社会对商务类专业人才的需求状况。
4、在实际实习实训过程中,培养学生职业道德、专业实践能力、劳动意识、社会适应能力和自我调控能力,以增强学生感性认识,将所学知识转化为能力,实现理论与实践的有机结合。
二、实习实训方式、内容、时间、地点
1、工学交替、社会实践内容:
市场营销专业:业务核算、产品推销、商品采购与销售、营销策划、市场调研、办公文秘、网络营销、企业庆典策划与服务;
电子商务专业:B2C交易、B2B交易、C2C交易;开办电子商城、电子合同、网上银行与支付;网站创建与管理、EDI中心管理、CA认证中心管理、电子商务网站推广、网络营销策划等;
商务文秘专业:办公自动化、办公事务管理工作、会议管理、档案管理、文书运转与信息管理等;
国际贸易专业:进出口实务、国际结算、海运货物保险、出入境货物报检、检验证书、申领原产地证、进出口货物报关、进出口商品经营策划等;
2、工学交替、社会实践单位:
市场营销专业:内蒙古维多利商业(集团)有限责任公司、内蒙古和利达商贸有限责任公司、内蒙古丽都连锁超市有限公司、北京福成肥牛餐饮管理股份有限公司、北京华联呼和浩特综合超市股份有限公司呼和浩特分公司等。
电子商务专业:阿里巴巴(中国)有限公司。
商务文秘专业:内蒙古商贸职业学院。
国际贸易专业:内蒙古维多利商业(集团)有限责任公司、内蒙古丽都连锁超市有限公司
3、工学交替、社会实践时间:2012年3月1日至5月30日。
4、附实习安排表(2011-2012学年)
三、教学组织管理
1、顶岗实习是我系各专业开设的必修实践教学项目,是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,是在合作企事业单位集中安排的校外实践教学课程。
2、顶岗实习工作由学院、实习单位、学生三方共同参与完成。学院在三方中处于主导地位,是学生顶岗实习活动的组织者,在整个运作过程中起着重要作用;实习单位是三方中最关键的一方,直接负责学生的顶岗实习工作。
3、顶岗实习领导小组是我系各专业顶岗实习的具体管理机构。小组成员由系领导、教学科人员、教研室主任、专业师和实习单位(企业)负责人、实习单位管理人员共同组成。
4、组织召开工学交替及社会实践动员大会。
5、实习结束后召开总结大会,表彰实习实训中优秀学生和优秀指导教学师。
6、顶岗实习单位是与我系正式签订合作协议的企业单位。填写《学生顶岗实习安排表》(附件1);学生自行联系的实习单位必须填写《学生顶岗实习申请表》(附件2)并办理相关审批手续。
7、学生在宰习单位顶岗实习期间是实习单位的准员工(或称实习员工),要接受实习单位和学院的共同管理。
8、学生的顶岗实习工作由合作单位工程技术人员、兼职教师和校内专业教师共同指导完成。
9、校内指导教学师主要负责顶岗实习的组织管理及毕业设计(论文)的指导工作;校外指导教学师主要负责实习学生的岗位业务指导工作。原则上1名教学指导的学生不多于16人。
四、顶岗实习领导小组
组长:白弘广
副组长:胡楚图、岳海
五、顶岗实习指导教师
1、校内指导教师
(1)市场营销专业:杨连焕、多金荣、李伟明、李晓霞、孙钧、牛艳芳、郭跃平、张可器、张瑛;
(2)电子商务专业:阿日娜、刘纪元、景坚、王洁、马天玲;
(3)商务文秘:单文慧、温秀婷、王艳华、乌彦巍
(4)国际贸易:王峻岭、苏乙拉、范儒林、杜伟
六、顶岗实习指导教学职责
1、校内指导教师职责
(1)根据专业培养目标及实习大纲要求,与实习单位共同落实学生的实习岗位、实习内容、考核目标等。
(2)协助实习单位指导老师对学生进行业务指导和组织管理,每周至少与学生联系一次,在顶岗实习学生相对比较集中的实习单位,应派教师经常到实习单位与实习单位指导教师、学生进行沟通、交流,掌握学生的思想和工作动态,及时向顶岗实习指导小组通报学生实习情况,并认真填写《学生顶岗实习巡回指导记录表》(附件3)。
(3)关注学生的工作和学习生活,维护学生的利益,及时提醒学生顶岗实习中的注
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