第33课时酸和碱详解.pptVIP

②在盐酸中存在氢离子、氯离子和水分子；③氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式存在。盐酸与氯化氢的甲苯溶液的微观示意图如图所示。 [解析：猜想]氯化氢与盐酸的化学性质不一致。进行以上猜想的理由是： 它们的微观构成不同，所以化学性质不同。[实验准备]为探究氯化氢与盐酸的化学性质，根据实验方案准备时发现缺少氯化氢的甲苯溶液。化学兴趣小组的同学向老师求助，老师用如图所 示装置和有关试剂 为兴趣小组制取了 氯化氢的甲苯溶液。 晴晴同学在协助老师 制氯化氢的甲苯溶液 时产生了疑问，请帮助解答。 (1)为什么浓盐酸加到浓硫酸中能产生大量的氯化氢气体？答： 浓硫酸具有吸水性，溶剂量减少，可溶解HCl气体的量减少(或硫酸溶解放热，温度升高，HCl气体溶解度减小) (2)B装置中浓硫酸的作用是什么？ 答：除去氯化氢气体中的水蒸气。(3)D中装有用实验室常见的某种物质浓溶液浸湿的棉花，老师说其目的是除去尾气中的氯化氢，反应只生成盐和水。该物质可以 NaOH 。 [进行实验]用盐酸和氯化氢的甲苯溶液进行对比实验。 氯化氢在甲苯中 没有解离出氢离子 氯化氢的甲苯溶 液：④ 化学方程式：③ 盐酸：粉末消 失，产生气泡 与碳酸钙 粉末作用 氯化氢在甲苯中 没有电离出氢离子 氯化氢的甲苯溶 液：没有明显现象 化学方程式：② 盐酸：① 与氧化铜作用 解释 现象 实验内容 ① 黑色粉末溶解，溶液呈黄绿色； ② CuO+2HCl=CuCl2+H2O；③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； ④ 没有明显现象。[得出结论]盐酸与氯化氢气体的化学性质不一致。 【对点训练】 3.(2014嘉舟-31)在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生。气泡是怎么产生的?针对这一问题，同学们提出了有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案进行探究。实 验时，观察到放有铁的 试管中有气泡产生，而 另一试管中没有，从而 验证了自己的假设是成 立的。 (1)解析：上述实验，你认为同学们建立的假 设是除铁锈时，气泡是铁与盐酸反应产生的 。 (2)有同学认为上述实验不够严谨，溶液中的水可方框中用图示的形式将图乙的对照实验补充完整。 (3)还有同学想：气体 会不会是铁锈与水反应 产生的?他认为还要补充 一个铁锈与水反应的实验， 你觉得有没有必要? 没有必要 。 理由是因为稀盐酸中含有水 4.食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是 ( ) A.除去菜刀上的铁锈 B.除去水壶壁上的水垢 C.清洗溅到皮肤上的碱液 D.鉴别黄金饰品中是否含有铜 D 5.稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是(　 　) A．除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B．除去铜粉中混有的铁粉 C．除去熟石灰中的石灰石 D．除去铁丝上的铁锈的碱液 C 焦点4 碱的性质 例5. 碱溶液中都含有OH-，因此不同的碱表现出一些共同的性质．下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是( 　) A．能使紫色石蕊溶液变蓝色 B．能与盐酸反应生成水 C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D．能与CO2反应生成水 C 【对点训练】 6.“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途”是化学学科中重要的观念。酸、碱、盐溶液中发生的反应实质是溶液中的离子反应。酸溶液具有一些共同的化学性 质，是因为酸溶液中都含有 H+ ；碱溶液也具 有一些共同的化学性质是因为碱溶液中都含 有 OH- 。因此，酸溶液与碱溶液反应一定能 生成 H2O ；氢氧化铝用作中和胃酸过多的药 物，其反应方程式为Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O ， 该反应属于基本反应类型中的 复分解反应。 碳酸钾、碳酸钠等溶液，因为溶液中含有共同的离子，也表现出相似的性质．请你模仿以下方式表示CO32--某些化学性质．(任选一种方式)：△CO32-+H+⊙→△⊙+H2O+CO2↑ 焦点5 中和反应 例6．如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。 (1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH 等于 7(填“大于”或“小于”或“等于”) (2)根据曲线图判断，该反应是 将氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 (填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”， 下同)滴入 盐酸 中，理由是 在未滴入溶液之前，溶液的pH 为1，溶液酸性． (3)当滴入溶液的体积为5mL时， 所得溶液中的溶质为 NaCl、HCl (写化学式)，若在此溶