第一讲作文基础知识联想和想象详解.pptxVIP

欢迎你们走进作文天地 第一课生活有你而精彩 自信是指路的明灯 好的开始 是 成功的一半 善 始 善 终 什么是作文？ 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的文体。 作文就是我手写我心（心情、心事、心愿、心绪） 作文中存在哪些问题？ 1 没兴趣，一写作文就犯愁； 2 缺乏写作素材，没东西写； 3 有材料，却不会恰当安排； 4 语言贫乏，内容空洞，写不具体； 5 作文中心不明确； 6 错别字连篇，语句不通顺，语言基础薄； 7 没有写作方法和技巧。 你对作文了解多少？ 作文基础知识： 小学阶段，需要掌握的写作方法一般有以下几个步骤： 1.审题 2.确定中心 3.选材 4.结构 5.列提纲 6.开头、结尾、过渡和照应 7.修改 一、审题 审题就是分析题目，弄清题目含义、范围和要求，由此决定作文的体裁、选材范围、中心思想和写作方法，这样写出的文章才会切题。包括：（1）审题目的关键词，关键词就是所说的“题眼”，是写作的重点；（2）审题目的写作范围，即时间、地点、数量、人称、内容等范围限制；（3）确定写作的体裁。 二、确定中心 中心就是文章的主题，一般一篇文章只能有一个主题，赞成什么，反对什么，都要有明确的态度，写作时要紧紧围绕确定的主题来写。主题应具备正确、集中、鲜明等特点。怎样才能做到有中心呢？（1）根据题目要求确定中心；（2）从新人新事新风尚中或状物写景中提炼主题；（3）依据自己对现实生活的所见、所闻、所感去确定中心。 三、选材 选材就是在写作中选取材料、运用材料再现主题的过程。材料就是文章的内容，直接关系着主题的表达。因此选材必须注意三点：（1）选材要围绕文章中心，与中心无关的材料要去除；（2）选取的材料要真实可信，不可随意夸张，更不可胡编乱造，无中生有；（3）选取的材料要新颖、典型、能够反映人或事物的个性特点，不落俗套。 四、结构 安排文章的结构就是组织安排材料，先写什么，后写什么；哪些先说，哪些后说；哪些详写，哪些略写；怎样开头，怎样结尾，怎样过渡等。安排材料常见的方法有：（1）按事情发展的顺序安排材料，适合于叙事、活动类文章，分顺序、倒叙、插叙、夹叙夹议 四种；（2）按时间顺序安排材料，适合时间性很强的文章；（3）按空间顺序安排材料，游记、参观访问记以及描写景物、场所和环境的文章多采用这种方法；（4）按事物的几个方面安排材料，说明文和用几件事写人的文章多采用这种方法。 五、列提纲 提纲一般包括以下几个方面：一是题目；二是中心思想；三是内容要点及写作的顺序（段落、条理）；四是详写、略写的提示。列提纲可以使中心明确，条理清楚，重点突出。 六、开头、结尾、过渡和照应 开头要引人入胜，常见的方法有：1.开门见山，直入主题；2.提出问题，引人注意；3.说明情况，交代背景；4.描写环境，渲染气氛；5.巧讲故事，引人入胜；6.先说结果，倒序开头。 结尾要耐人寻味，常见的方法有：1.自然式结尾；2.总结式结尾；3.含蓄式结尾；4.点题式结尾。 过渡力求自然，在文章中起承上启下作用，基本方式是过渡词、过渡句和过渡段。 照应是为了把事情说得更加清楚，帮助读者了解文章的脉络和各层次之间的内在联系，常见的形式有结尾照应开头、后文照应前文、文章题目照应等。 七、修改 按照题目要求和写作知识检查文章的观点、材料、结构、语言、标点符号等，发现什么问题，就修改什么。可采用增、删、调、换等方式。 作文的分类 按考试形式来分 1.命题作文 分为全命题和半命题 2.话题作文 3.看图作文 4.材料作文 5.想象作文 6.应用文 按写作内容来分 1.写人 2.写事 3.写景 4.状物 5.想象类 6.应用类 隐形的翅膀 联想和想象 什么是联想？ 由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物；由于某概念而引起其他