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作??业 1．第10题 在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标要具有（ ）A.可操作性B.针对性C.层次性D.灵活性答案:B ? 2．第11题 学习使用准确量具进行测量,是哪一个年龄阶段的教育目标( ).A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁答案:D ? 3．第12题 关于自然角的说法中正确的是（ ）A.自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所B.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动C.儿童要分班、分组地轮流进行活动D.自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统观察答案:A ? 4．第13题 长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( ).A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁答案:D ? 5．第14题 做中学科学教育项目起源于( )A.法国B.美国C.中国D.德国答案:B ? 6．第15题 幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量:( )A.督导——反馈系统B.评价——督导系统C.反馈——校正系统D.校正——督导系统答案:C ? 7．第16题 幼儿学科学的动力是( )A.探索态度B.探索对象C.探索过程D.探索结果答案:A ? 8．第17题 幼儿科学探索的过程是( )A.从