高三数学隐含条件下的显性转换.docVIP

高三数学专题教案第4讲： 隐含条件下的显性转换 数学解题，说到底就是把已知条件变为未知结论的转换过程. 没有已知条件，数学解题就变得毫无意义；不明已知条件，数学解题就陷入困境. 所以，数学大师们总是反复地提醒解题人：请看题目！ 所谓题目，首先是已知条件.事实上，弄明已知条件比弄明所求的问题还难. 因为在一般题目中，没有隐含的问题，却有隐含的条件. 比如，已知两边一角解三角形——求第三边. 这里要解的问题非常明白，但题目的已知条件却不都明白. 事实上，本题的“已知”由两部分组成 ：（1）显形已知，即题设——“两边一角”； （2）隐含已知 ，题设之外的——正弦定理或余弦定理. 题设没有给出的、解题时要用的“隐含已知”，需要解题人自己去挖掘，这种挖掘过程称做显性转换. “隐含已知”藏得越深，挖掘过程就越长，显性转换就越难，能力考查就越高. 【例1】 在中，a、b、c分别是角A、B、C的对边，且. （1）求角B的大小； （2）若，求的面积. 【分析】 三角形中正弦定理、余弦定理，还有内角和为180°题目中并没有给出，这些隐含在题目后面的条件，需要解题者充分地挖掘它们，才会显现出来. 【解析】 （1）解法一 由正弦定理，得 将上式代入条件， 即 ∵， ∴， ∴. ∵，∴， ∵角B为三角形的内角，∴. 解法二 由余弦定理得：. 将上式代入， 整理，得， ∴. ∵角B为三角形的内角，∴ （2）将，代入余弦定理，得，∴，∴ac=3. ∴. 【点评】 三角形的三角函数问题，一种转化是化为三角函数的问题来求解，另一种是转化为三边的问题，用代数的恒等变形来作答. 【例2】如图，设点A和B为抛物线上原点以外的两个动点，已知OA⊥OB，OM⊥AB.求点M的轨迹方程，并说明它表示什么曲线. 【分析】 解本题关键是发现：设点A和B为抛物线上原点以外的两个动点，如OA⊥OB，则直线AB过定点Q(4p,0). 【解析】 可设直线AB方程是(这样设回避分类讨论直线斜率存在与否) 将直线代入抛物线中消去x整理得: 设 则 ① 因为OA⊥OB, 则 将①中两式代入整理得 . 即直线AB过定点Q(4p,0),又因为OM⊥AB,由圆的定义可知点M的轨迹是以OM为直径的圆.因为A、B是原点以外的两点，所以所以M的轨迹是以（2p，0）为圆心，以2p为半径的圆，去掉坐标原点. ∴ 点M的轨迹方程. 【说明】 如在解题中发现直线AB过定点Q(4p,0)，且OM⊥AB,能运用圆的几何性质，由圆的定义可知点M的轨迹是以OM为直径的圆，这个问题就应刃而解了. ● 对应训练 1. 定义运算ab=，则函数f(x)=1 的图象是 2. 把正奇数数列1，3，5，7，…中的数按上小下大、左小右大的原则排成如下三角形数表： l 35 7 9 11 设三角形数表中第m行的第一个数为． （）试用m表示（不要求证明）；（）请判断2007是该三角形数表中第几行的第几个数；（）已知函数，若记三角形数表中从上往下数第行各数的和为，求数列的前项和．，动圆经过点且和直线相切 .记动圆的圆心的轨迹为曲线. （Ⅰ）求曲线的方程； （Ⅱ）过点作互相垂直的直线，分别交曲线于和. 求四边形面积的最小值 . 对应答案 1.A 当x＜0时,2x＜1, f(x) =2x； x＞0时,2x＞1, f(x) =1． 答案：A 解：（1）第m行第一个数是 （）题意，先求使得m是不等式的最正整数解．由得，∴，∴ 于是，第45行第一个数是 所以，2007是45行的第14个数． （）第行第一个数是，且有个数，若将看成第行第一个数，则第行各数成公差为2的等数列，故 故 两式相减得 ∴ 3.（Ⅰ）解：过点作垂直直线于点 依题意得， 所以动点的轨迹为是以为焦点，直线为准线的抛物线， 即曲线的方程是 （Ⅱ）解：依题意，直线的斜率存在且不为， 设直线的方程为， 由 得的方程为. 将代入 化简得. 设 则 同理可得 四边形的面积 当且仅当 即时， 故四边形面积的最小值是 D D C B A 1 o y x 1 o y x 1 o y x 1 o y x Q