四级上册题西林壁精华.pptVIP

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  • 约 70页
  • 2016-11-18 发布于湖北
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学习古诗的方法? 西林寺 坐落于庐山北麓 ,为庐山北山第一寺。 自学指导(一) 大声读古诗,读准字音,说说你读懂了什么? 自学指导(二) 自由读前两句诗,回答问题: 题西林壁 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 自学指导(二) 自由读前两句诗,回答问题: 岭 峰 远 近 高 从正面看,庐山是连绵起伏的山岭;从侧面看,庐山是峭拔挺立山峰。从远处、近处、高处、低处看,庐山呈现出各种不同的姿态。 为什么认不清庐山的真面目呢?只因为自己在庐山之中。 自学指导(三) 自由读后两句诗,回答问题: 自学指导(三) 自由读后两句诗,回答问题: 题西林壁 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 题西林壁 ?? 【宋】苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 题西林壁 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 从正面看庐山的山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山本来的面目,是因为我自己身在庐山之中 古诗今译 赞美庐山景色雄奇壮观 角度不同 结果各异 观察事物、处理问题 要客观全面 1、有不懂的词语吗?试试用自己的话说说这两句话的意思? 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 连绵起伏的山岭 巍然耸立的险峰 题西林壁 横 看 成 岭 侧 成 峰, 远 近 高 低 各 不 同。 不 识 庐 山 真 面 目, 只 缘 身 在 此 山 中。 从正面看 题西林壁 横 看 成 岭 侧 成 峰, 远 近 高 低 各 不 同。 不 识 庐 山 真 面 目, 只 缘 身 在 此 山 中。 题西林壁 横 看 成 岭 侧 成 峰, 远 近 高 低 各 不 同。 不 识 庐 山 真 面 目, 只 缘 身 在 此 山 中。 侧面 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 反义词: 横--侧,远--近,高--低 题西林壁 宋 苏轼 观察的角度不同, 结果也不同 1、有不懂的词语吗?试试用自己的话说说这两句话的意思? 2、作者从哪些角度来欣赏庐山?从中看到了什么? 横、侧、高、低、远、近 随着诗人观察角度不同,看到的景象不一样。 横看庐山成了连绵起伏的山岭,侧看庐山成了高耸入云的山峰。 横看 侧看 低 抬 头 仰 望 低 头 俯 视 放飞想象: 横着看,庐山 ; 侧着看,庐山 ; 从远处望,庐山 ; 从近处看,庐山 ; 从高处俯视,庐山 ; 从低处仰望,庐山 …… 千姿百态 变化万千 1、有不懂的词语吗?试试用自己的话说说这两句话的意思? 1、有不懂的词语吗?试试用自己的话说说这两句话的意思? 2、从这两句诗句中,你体会到什么? 看事物要从不同角度去看,这样才会全面。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 真实的全貌 题西林壁 横 看 成 岭 侧 成 峰, 远 近 高 低 各 不 同。 不 识 庐 山 真 面 目, 只 缘 身 在 此 山 中。 识:知道 缘:因为 这庐山 (我)看不清庐山的真面目,只因为我身在庐山之中。(视野太狭窄) 自学提示: 一首古诗往往就是一幅古朴典雅的画卷,只要你用心的去读,去感受,你就能看到这幅画。下面就请同学们结合注释反复读古诗,看谁能把它读成一幅画。 注释: 不识:看不清、认不清 只缘:只因为 面目:面貌 ,这里指庐山的风景。 身:自己 此:这 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 因为 意思是:认不清庐山的真面目,只是因为自己在庐山之中。 解诗意 意思是: 意思是: 自学提示 * * 题西林壁 宋 苏轼 庐

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