六语上《郑成功》第一、二课时.docVIP

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  • 2016-05-24 发布于河南
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内容 2、郑成功 复备栏 教材简析:《郑成功》记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实。 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借课文的具体语言材料读懂课文内容,并能够发挥想象,条理清晰地描述自己读文的感受。 3、了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩,激发学生的爱国主义热情和民族自豪感。 教学重点:有感情地朗读课文;凭借课文的具体语言材料读懂课文内容,并能够发挥想象,条理清晰地描述自己读文的感受。 教学难点: 感受郑成功强烈的民族精神和爱国情感;引导学生阅读实践,培养语文实践能力。 教学准备: 学生:课前搜集有关郑成功的资料、台湾的介绍以及当时荷兰的情况。 教师:教学挂图、小黑板、郑成功练兵的小故事、闻一多的《七子之歌》。 第一课时 教学内容:初步感知课文内容 教学目标: 1、正确、流利地读课文;初步感知课文内容。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 教学重点:正确、流利地读课文;学会本课生字,理解由生字组成的词语。 教学难点:初步感知课文内容,理清文章脉络。教学过程: 一、 谈话导入: 1、谈话:1、你觉得,什么样的人称得上英雄啊? 2、你知道哪些英雄?    战斗英雄:黄继光,董存瑞。   岳飞是抗金英雄。 3、对,岳飞!南宋的爱国名将,精忠报国!抗击金兵!我们都称他为

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