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世界幼儿园经典案例分析 分枝式单元组合 用连廊将若干活动单元橡树枝一样串联起来。活动单元可以是连廊的一侧，也可以交错分布在连廊两侧。 优点：每班可自成一区，卫生隔离较好。每个活动单元都有良好的朝向、采光和通风条件，且活动单元的间距可以作为班级游戏场地，使用管理都很方便。 基地状况 设计概念 设计概念 建筑概况 并联式单元组合 以水平廊道将若干活动单元并列连接呈一字型、锯齿形、弧形等。 优点：各班活动室、卧室都能得到良好的采光、日照、通风条件，底层各班都有就近的室外游戏场地，使用方便。 缺点：当拼接单元较多时，交通流线会过长，过往人流常常影响活动室内幼儿的注意力。 建筑概况 建筑概况 设计包含两个主要设计策略，一个是可适应性系统，另一个是成人儿童系统，圆圈内是儿童的天堂，但圆边外是人们可以聚集的公共空间，功能性强而且全面。 建筑概况 建筑概况 建筑概况 建筑概况 其他组合形式 THE END THX 建筑概况 幼儿园主体和办公辅楼之间的空间利用是设计后期进行修改的。由于教师和接送孩子的家长大多以摩托车代步。在这个夹缝里，大舍利用辅楼体量原本需要营造的漂浮感，用斜坡将室外地坪降低，切入悬挑太高的楼板之下，从而提供了停车空间。 所 在 地： 中国 辽宁 大连 竣工日期： 2010年 设计单位： Debbas Architecture建筑师事务所 名 称：大连幼儿园 （业主：亿达集团） 建筑概况 项目参考世界上最成功的幼儿园设计案例，并融合全球最有经验的两家儿童护理专家的技术和设计规范 打造符合中国当地规范的世界级高档次幼儿园。项目为儿童学习和成长提供独特综合的环境。 建筑概况 建筑师用5个旋转的积木设计使其获得充足的阳光。 建筑概况 建筑概况 建筑概况 建筑概况 建筑概况 埃尔波韦尼尔幼儿园 哥伦比亚首都波哥大郊区 这个幼儿园是由很多个模块结构组成的，这些模块又是通过不同的步骤来进行规范的。这个项目是一个可适应性项目，它可以适用于各种不同的环境，可根据地形及环境进行调节。 幼儿园有5个教室单元，随意布局，但却以一个流通路径相互连接。 为了加快施工进度、降低成本，建筑师开发出一种模块化的教室单元，适用于大部分的学校工程。通过不同的组合方式以及对模块单元的布置、游戏区和花园的外形差异等，避免产生单调感。 教室都是简单的两层楼混凝土盒子结构，两端是玻璃立面。 哥伦比亚的学校一般都远离公共区域，但这座幼儿园却没有树立屏障的意图，内部的边角是一个弯曲的石廊柱，设置了长凳和庇荫处，供小朋友乘凉和进行社交活动。幼儿园里还设置了一些公共空间，如多功能室、儿童俱乐部、厨房和就餐区等。这些公共空间位于石廊柱之外，保证了教室的安全。这座幼儿园成为社区不可分割的一部分，推动了其加快社会更新的使命。 玻璃立面的处理 风车式单元组合 以中央大厅为核心，各活动单元按四个方向呈“风车”形的布局，同时将室外 空间划分成互不干扰的班级游戏场地。 优点：平面紧凑、交通用地少、节约用地。中央大厅为空间趣味中心。 缺点：为了争取好朝向，一般将活动单元布置在东、南、西三翼，因为北翼 缺少阳光，只宜布置供应用房。中心部位自然采光、通风差。（改善方法：用玻璃天窗形成中庭） 孟斯特教区幼儿园 地址： 德国英戈尔斯塔特 时间: 1995年建成 建筑师： 冈特·贝尼斯 曼福雷德·萨巴克 面积： 798平方米 我们的理念是创造一种流动的，不固定的，心灵的环境而不是机械的，僵硬的，和乏味的幼儿园 项目地址: 西班牙 巴利阿里 摄影师: José Hevia 建筑面积: 996.05平方米 造价: 1.369.167 欧元 英文名称：Consell Kindergarten 肯塞尔幼儿园 肯塞尔幼儿园是西班牙马略卡岛肯塞尔一座学校综合楼“Bartomeu Ordines”的扩建项目。新建筑由六间教室（供三到五岁儿童使用）、一间心理教室和一个带厨房的餐厅组成。 建筑功能组成 设计策略是在同一个楼层内容纳整座建筑，从而在室内与室外操场之间创造流动的关系。此外，由于需要设置从主街进入建筑的道路和一条与原有建筑相连的步行道，建筑师考虑设计一座可以穿越的建筑，将建筑本身作为一条路径。 步 行 街 从主街进入建筑的道路 入口 建筑设计策略 建筑师将这条“路径”作为项目设计的出发点，设计了一条色彩丰富的之字形路线，这条路线能引起孩子们的兴趣在建筑内玩耍，同时还将不同的“教室群”和功能区组织在一起。 建筑内部流线 建筑与环境流线 建筑师在