2014江边中学七年级下册生物复习提纲.docVIP

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2014江边中学七年级下册生物复习提纲

人教版七年级生物下册复习提纲 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 1.19世纪,进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 计划生育: 1、为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。 2、计划生育有具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。 三、计划生育的意义。 1、坚持晚婚、晚育,对国家来说,有利于控制人口过快增长; 2、少生是控制人口过快增长的关键。 3、优生有利于提高我国的人口素质。 第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质 (糖类是主要的供能物质;蛋白质是构成细胞的基本物质;水是构成细胞的主要成分。) 2、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。 3、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。 4、人体缺乏维生素引起的主要病症缺乏维生素A:皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等。缺乏维生素B1:神经炎、脚气病(维生素B1缺乏症)、消化不良、食欲不振等。缺乏维生素C:坏血病、抵抗力下降等。缺乏维生素D:佝偻病、骨质疏松症等。 维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。消化道:口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化系统 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用 。 (4)小肠——消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠) (5)大肠—-暂时贮存粪便,既没有消化作用也没有吸收作用。 (6)肛门 3、消化腺 (1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉 麦芽糖) (2)胃腺——分泌胃液,胃蛋白酶能初步消化蛋白质 (3)肠腺——分泌肠液,肠液含有多种酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪 (4)胰腺——分泌胰液,胰液含有多种酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪 (5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。 注意:唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外,胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内。 小肠中含有三种消化液:胆汁、胰液、肠液。 适于小肠消化和吸收功能的特点:①小肠长5—6米 ②小肠内表面有环形皱壁 ③皱壁表面有小肠绒毛 淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况 淀粉:在口腔开始被消化,,需要的消化液是唾液、肠液、胰液,最终产物是葡萄糖。 蛋白质:在胃开始被消化,需要的消化液胃液、肠液、胰液,最终产物是氨基酸。 脂肪:在小肠开始被消化,需要的消化液是肠液、胆汁、胰液,最终产物是甘油、脂肪酸。 第三节 关注合理营养与食品安全 合理营养是指全面而平衡的营养。 营养学家将食物分为五类,形象设计成平衡膳食宝塔。 从下往上依次是:谷类---果蔬类---鱼蛋类---豆奶类----油脂类 3、保证每日三餐,按时进餐;早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。 二、时刻注意食品安全 ①食用蔬菜水果之前,应该浸泡、冲洗,或削皮; ②买食品时,应注意检验是否合格,是否变质等; ⑶发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用; 第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 1、呼吸系统是由呼吸道和肺组成。 2、呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管、支气管, 3、呼吸道的作用是:①保证气体顺畅通过的结构;②能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 4、呼吸道对空气的处理能力是有限的。所以我们要保持环境中的空气新鲜、清洁。 5、咽既是消化器官,也是呼吸器官。 第二节 发生在肺内的气体交换 一、肺与外界的气体交换 1、肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。肺的基本单位是肺泡 2、胸廓横向的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。 3、肋骨间的膈肌收缩,胸廓扩张时吸气,肋骨间的膈肌舒张,胸廓收缩时呼气。 二、肺泡与血液的气体交换 1、肺适于气体交换的特点是:肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。 肺泡与血液的气体交换:呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管管壁厚弹性大,管内血液流速快静脉把血液从身体各部分输送到心脏去的血管管壁薄,弹性小,管内血液流慢毛细血管连通于最少的动脉与静脉之间的血管,它是血液和细胞间物质交换的场所 管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢一、心脏的结构和功能 1、心脏解剖图 2、心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,只有同侧的心房和心室相通主动脉连左心室,肺动脉连右心室,同侧的心房和心室之间,心室

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