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2014陕西特岗教师考试教育心理学练习题：心理健康教育 一、单项选择题 1.正确的健康概念应指( )。 A.没有疾病 B.身体壮实 C.不但躯体健康而且心理健康 D.心理素质高 【答案】C。解析：我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。 2.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。 A.积极的社会功能 B.应有的责任能力 C.应有的责任义务感 D.道德精神面貌 【答案】A。解析：A选项符合高层次(积极的)心理健康的定义。 3.强迫症包括强迫观念和( )。 A.怪异行为 B.强迫行为 C.强迫洗手 D.强迫恐惧 【答案】B。解析：略。 4.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于( )。 A.焦虑 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫恐惧 【答案】B。解析：反复检查是动作，所以这种行为不属于强迫观念，选B。 5.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的？( ) A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 【答案】C。解析：考试焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的心态远远不够。 二、填空题 1.心理评估可采用心理测验这类 _______方法，也可采用观察法这种 _______的方法。 【答案】标准化、非标准化 2.学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：其中，_______ 是主要目标， _______是高级目标。 【答案】学会调适：寻求发展 3.学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行 _______的过程。 【答案】分类诊断 4. _______是一种与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症。 【答案】焦虑症 5.观察法可以分成两种。分别是 _______和_______ 。 【答案】参与式观察、非参与式观察 三、简答题 1.简述对中学生进行心理辅导的途径。 【答案要点】 (1)开设以普及心理健康教育知识为主的有关课程。 (2)开设专门的心理辅导活动课。 (3)在各学科教学中渗透心理辅导的内容。 (4)结合班级、团队活动开展心理辅导。 (5)开展面向学生的个别心理辅导活动。 (6)开展小组辅导。 (7)进行对学生家庭的心理辅导教育。 2.怎样帮助学生降低考试焦虑？ 【答案要点】 考试焦虑是考试时常见的一种心理现象。考试焦虑的矫正可通过以下方法： (1)自信训练。让学生正确认识考试的重要性，摆正考试的位置，不要把考试看成是至高无上的东西。 (2)对重度考试焦虑者，还要针对考试焦虑中的生理成分，进行放松训练或系统脱敏训练等，放松训练有意念放松法和肌肉放松法两种。 (3)考试焦虑还可用系统脱敏法降低。步骤和方法是：第一步，请当事人列出引起考试焦虑反应的具体刺激情景；第二步，将上述刺激情景按从弱到强的顺序，排成“焦虑等级”；第三步，通过放松训练形成松弛反应，使机体处于完全放松状态：第四步，按照焦虑等级，让当事人在大脑想象中循序使松弛反应抑制焦虑反应。 中公教育——给人改变未来的力量