基础教学与实验中心自评报告精要.doc

2015年度基础教学与实验中心自评报告 （自评分91分） 2015年度，基础教学与实验中心在院党委和行政的正确领导下，认真学习贯彻落实党的“十八大”和“十八届五中全会”精神，以提高人才培养质量为主题，积极建设和管理学院的公共基础教学和实验、实训教学。在中心领导的带领下，经过全体教职工的齐心协力，共同奋斗，圆满地完成了年初计划的各项工作任务。按照学要求积极开展年度考核工作，根据相关考核内容及具体指标，认真撰写了自评报告。现汇报如下： 一、党建工作（91分） （一）领导班子建设（8分） 1.中心班子成员分工明确，科级干部、教研室主任、党支部书记配备齐全，成员之间团结协作，互相配合形成了较强的凝聚力和战斗力，能够体现全局意识和协作精神。强化新时期党员干部党性修养和组织作风培养，顾全大局，有较强的使命感和责任感。领导班子成员带领教研室教师多次对外交流学习。10月19日，杜奕智、方义国、张志刚到铜陵学院调研2015年11月10日，基础教学与实验中心党员及积极分子在中心领导的带领下，赴小岗村开展“学习沈浩同志先进事迹、重温入党誓词”学习教育活动。12月3日，基础教学与实验中心主任杜奕智和副书记谢广平、副主任孙辉带领公共外语教研室部分教师和教学办主任一行到我校管理系进行走访调研等等。 2. 认真贯彻落实党政联席会制度，正确处理好党组织和行政的关系，坚持各项重要事项通过党政联席会议讨论研究定期召开会议，就重大工作进行集体讨论，民主表决，充分发挥总支成员的积极性和创造性。充分发扬民主，依靠集体智慧、集中正确的意见 3.认真贯彻学院干部管理制度。科级干部选拔任用和试用期考核情况在党政联席会议记录中存档。积极部署中心科级干部完成学院和中心安排的相关政治学习任务，今年全体党员和科级以上干部《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等有关知识测试17项，其中包括基础教学与实验中心考核细则，实验室主任职责，实验室仪器设备管理方法等。形成了用制度管权、管人、管物、管事的体制机制。同时制定了教育实践活动工作制度，其中包括学习教育制度；联系服务群众制度；务实创新，增强工作实效；群众监督制度；管理制度；考核制度；领导干部问责制度等。 2.认真抓好教风建设。中心设置督导组，负责中心监督、检查教学工作。督导定期参加中心例会，监督中心事务。中心督导有：田进英、夏莉、周睿、杨文生老师。目前教职工无违反师风师德德行为。 3.扎实开展上级布置的三严三实专题教育活动。中心根据党委通知要求，制度学习研讨计划、方案，围绕“严以修身、严以用权、严以律己8人，共有四个党支部，分别是：英语教研室党支部、计算机教研室党支部、实验中心党支部、计算机公共应用实验室党支部。目前党总支、支部委员满员，总支、支部委员符合任职条件，分工明确。 党总支副书记（主持工作）：谢广平； 副书记：孙辉；纪检委员：田进英；宣传委员、青年委员：沈莉；组织委员、统战委员:杜晓冬。 英语教研室党支部：书记：沈莉， 组织委员：孙成贵， 宣传委员：施永鹏 计算机教研室党支部：书记：杨超 实验中心党支部：书记：杜晓冬， 组织委员：杨特育， 宣传委员：张洪波 计算机公共应用实验室党支部：书记：陈奕， 副书记：彭亚群 中心党总支坚决贯彻执行民主集中制，坚持三会一课制度，坚持党员学习的长效机制，做到支部学习、活动都有记录，并将资料保存完整。组织全体党员参加主题教育活动，党总支能够做到年初有计划，年终有总结，并及时报送。 2. 开展民主生活会，认真开展谈心交流、征求意见、自我剖析等活动。2015年12月29日召开领导干部民主生活会，会议有记录，会前和会上收集的意见共30条，归纳主要为3点。按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，紧扣“三聚焦三查找三确保”主线，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，认真做好整改清单，做好专项整治工作，制定有效的措施。 3.关心教师生活和工作，切实帮助教职工解决实际困难。定期与青年教师交流谈话，了解他们工作中困难和难点，帮助他们解决，为其提供教学实验条件。同时做好对生病住院、休产假的教职工家庭的关心、慰问工作，同时给予适量的慰问金。今年中心对1位困难职工进行慰问，另外对于教职工提出的合理化要求及业余文化活动都给与最有力的支持。做到平时关心教职工的生活，宣传健康的生活方式等。为丰富我中心教工的业余生活，保持积极的工作状态，增进同事间的互动与交流。2015年3月10日下午，举办了一场庆“三八”的茶话会。座谈会由中心办公室主任丁爱琴主持，她代表中心领导对大家致以节日的问候。茶话会以“女教师的幸福”为主题，大家欢聚一堂，喜迎属于自己的节日 4．党员培养发展。按时报送年度发展党员工作计划和总结，重视在高知群体和青