國科會科教處102年度「科普講座」計畫徵求書.doc

行政院國家科學委員會科學教育發展處 102年度「科普講座計畫」徵求書 101年10月26日 壹、計畫說明與目的 行政院國家科學委員會為普及科學知識，促進民眾對科學的興趣與關切，進而培養科學精神，特公開徵求102年度「科普講座」補助計畫，鼓勵學界舉辦優質之主題系列演講活動，邀請具學術聲望、領域權威或傑出人士，進行生動活潑、深入淺出的演說，傳遞具啟發性的新知與創見，期能引發青年學子對科學研究的興趣，並提昇社會大眾科學素養。 本計畫之實施除應透過各式宣傳管道吸引目標觀眾參與現場講座外，計畫執行團隊應提供演講拍攝、影片後製及轉檔相關服務，將演講內容轉為數位課程影片，優先置放於本會「科技大觀園」網站(.tw/scitechvista)，運用其高頻寬網路所提供之穩定而流暢的影音點播環境，進行網路點選播放，以達到科普資源共享之目的。 貳、計畫重點 於全國各地，或於全臺分北、中、南、東部區域擇一區域，以定點舉辦講座、蒞校演講、各地巡迴演講等方式辦理。 演講內容涵蓋之「科學知識領域」包含但不限於自然科學、生命科學、工程及應用科學、社會科學及科學教育等。 以國民中學(含)以上學生、教師以及社會大眾為目標觀眾。 鼓勵結合地方社區組織、民間團體或媒體合作辦理。 參、計畫內容 演講系列主題規劃。 擬邀請講者之背景介紹；演講場次、時間與地點的安排。 如何辦理多元化宣傳活動，以吸引目標觀眾及網路觀眾的參與。 如何利用各式推廣活動，以擴大計畫科普效益。例如，設置互動轉播點、提供數位課程、網路直播、演講錄影帶、光碟片、科普圖書，設置網站(部落格、臉書粉絲團)或辦理徵文等。 辦理演講所需之經費及人力。 計畫申請機構的支持，以及協辦單位的參與。計畫中若涉及與特定機構、單位合作，應檢附該合作機構、單位之意願書或同意書。 與其他機構、單位合作或有其他經費補助來源，應詳細說明合作辦理的方式、相關分工與經費分攤情形。 服務於各類科學館、博物館或社教機構的申請人，應詳細說明並釐清本計畫與申請機構原有業務、相關分工、經費分攤等關係。 肆、計畫要求 獲補助之計畫，每年至少應辦理16場演講。每場時間以2小時(含討論互動)為原則。 獲補助之計畫，每年至少應提供16場次演講之數位課程影片，並於該場次演講舉辦後7個日曆天內將之置放於本會「科技大觀園」網站，提供網路點選播放。 本會「科技大觀園」網站現將提供教師研習時數認證。為完整呈現教學情境，前述數位課程影片應具備高清晰度、子母畫面呈現講者與投影片內容，以及使用者快速切換學習段落的功能。獲補助之計畫應透過專業團隊進行演講全程錄製，提供具檔案標記(投影片章節分段用)之影音同步單一原始檔(wmv檔，解析度1280*720以上、串流率2.0M以上)，並經由影音編碼程式轉成「科技大觀園」網站所支援的串流檔案(可於Apple、Google、Microsoft行動作業系統播放之格式，如：mp4)，以利高品質教學並兼顧偏鄉地區播放使用。 獲補助之計畫應於計畫結束後，交付本會完整的課程影片資料光碟乙份。 伍、計畫申請 一、申請資格：申請人需符合本會「補助專題研究計畫作業要點」之計畫主持人資格。 二、申請方式及時間：申請人需循本會專題研究計畫線上申請方式提出申請，申請人須於102年1月8日(星期二)下午5時前完成線上申請作業，由申請機構將申請案彙整送出並造具申請名冊1式2份，於102年1月15日(星期二)下午5時前備函送達本會，逾期未送達或線上申請資料不全者，恕不受理。 三、計畫件數： (一)科普講座計畫計畫不列入計畫主持人執行本會「研究案」計畫件數計算，但列入非研究性質之「補助案」件數計算。原則上，同一申請人在同一申請年度以補助1件科普講座計畫為限。 (二)為有效運用資源，避免重複補助，全國性以及北、中、南、東部區域各以擇優補助1件為原則。本會並得視計畫申請及審查結果，調整計畫內容補助執行推動之。 四、執行期限：本項計畫預定於102年8月1日開始執行，全程執行期限不超過3年。 五、經費補助： (一)每件計畫每年度經費補助上限為新台幣200萬元。 (二)原則上僅補助辦理活動所需之業務費（含研究人力費與耗材、物品、圖書及雜項費用）。申請研究設備者，須詳述該設備對計畫執行之必要性及無法自執行機構或其他機構取得之原因。 陸、線上作業注意事項 請至本會網站(.tw)登入「研究人才個人網」製作計畫書。 填寫計畫基本資料表（表C001）時，「計畫類別」請選「一般型研究計畫」、「計畫歸屬」為「科教處」、「學門代碼」為「SSD01－科普活動」。 填寫計畫內容時，將本徵求書內附件1「近5年執行本會科教處科普活動計畫摘要表」插入表C012-1的開始處；附件2「科普講座計畫總表」插入表C012-2的開始處。 無需製作科教處專屬表格(表NSCS01、NSCS0