初二生物学案6130能量流动和物质循环.docVIP

初二生物学案（x9） 课题: 第六单元第一章第三节《能量流动和物质循环》 年级: 初二 科目: 生物 班级 姓名 一、学习目标 1、概述生态系统中能量流动的概念和特点。 2、概述生态系统中物质循环的概念和特点，分析碳循环。 二、指导自学 学生看书,完成学生自学,确实不会的可以同桌讨论。 三、学生自学 1、生态系统中能量流动 (1) 概念：生态系统中能量的 、 和 的过程，称为生态系统的能量流动。 (2) 特点：能量在沿着食物链流动的过程中是 的。一个营养级的能量，只有______能够流入下一个营养级。 2、生态系统中物质循环 (1) 概念：在生态系统中，组成生物体的 从无机环境开始，经 、消费者 和 ，又回到无机环境的过程称为生态系统的物质循环。 (2) 特点：水循环、 和氮循环等都是自然界中重要的物质循环。与能量流动不同的是，物质循环是 的。 四、自学检测 五、能力提高 1、下图表示生态系统的能量流动，请据图回答， （1）将A、B、C、D各营养级的名称依次写在图中：A．______B．______C．______D．______ （2）图中a1代表______。（3）图中a2代表______。（4）a3＜a2的原因是______。 （5）从生态系统能量传递效率上看，一个营养级的能量，流到下一个营养级只有______。因此，一个食物链一般不能超过______。 下图表示生态系统的识图作答： （1）写出①②③④的生理过程及⑤产生CO2的方式。 ①__ __②__ __③__ __④__ __⑤__ __ （2）碳在无机环境与生物群落之间以____形式进行循环。 （3）碳循环中最简单的循环途径是在____和大气之间的循环。 在一个食物链中，兔不会吃狼，食物不能倒流，这就造成了生态系统中A．能量流动是反复出现的 B．能量流动是单向的． A. 植物体 B.太阳能 4、生态系统中的是( )A．逐级增加 B．逐级递减 一般地说，在食物链中随着营养级的递增，生物个体的数量将依次A．递增 B．递减 ．在“牧草→野兔→狐狸→狼”这条食物链中含能量最多的环节是[　 ] A．牧草 B．狼 ．猫吃掉一只老鼠时，它获得这只老鼠的( ) A．全部物质和能量 B部分物质和能量 ．对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述正确的是[　 ] A．有四个营养级，两个次级消费者B．食虫鸟是第三营养级，次级消费者．流经生态系统的总能量是指( ) A．射入生态系统内的全部太阳能 B该生态系统全部生产者所固定的太阳能总量??? ）。 A、组成生物体的各种元素?????????? B、组成自然界的各种元素 11、生态系统中的物质循环是（??? ）。 A、反复循环的?? B、单向流动的?? 12．右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表 A．甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B．甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者假设在一定时间内，某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总量为a，全部消费者所利用的能量为b，全部分解者所利用的能量总值为c。能正确反映三者关系的是A．a＞b+c　B.a＜b+c A、20％和2％????? ???B、0.8％和0.032％ 16、生态系统中能量的 、 和散失的过程，称为生态系统的能量流动。 17、能量的源头是 。 18、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级 的。 19、在生态系统中，组成生物体的化学元素从无机环境开始，经 、消费者和 ，又回到无机环境，就完成了一个循环过程，我们称之为生态系统的物质循环。 20．某草原上长期生活着野兔、狐，形成一个相对平衡的生态系统。经测定，其中各种生物所含能量如下，请回答：（能量单位：千焦/米2?年） 生物种类 草 兔 狐 所含能量 9.5(109 1.5(109 0.2(109 （1）流经该生态系统的能量的最终来源是________,它由草的________作用所固定。 （2）设流经该生态系统的总能量为X(千焦/米2?年),那么X的数值为_________ A.X=9.5(109 B. X9.5(109 C. X9.5(109 D. X≤9.5(109 (3)该生态系统的食物链是_______________________. 七、学后反思 1