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湖北省武汉市鲁巷中学八年级生物上册植株的生长导学案
课题:植株的生长
课型设置【自研·互动20分钟+展示25分钟】
学习目标: 1概识记根生长最快的部位和根的生长及枝条的发育过程。2知道植物生长需要量最多的无机盐和植物生长的关系
二、定向导学·互动展示:
自研自探环节 合作探究环节 展示提升环节·质疑提升环节 自学指导内容、学法、时间 互动策略、内容、时间 展示方案内容、方式、时间 板块一:幼根的生长
学法指导:阅读96~页2根生长最快的部位
3根的生长要靠细胞的分裂增加细胞的数量要靠细胞体积的增大。
4成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成是吸收和的主要部位。
植物的生长需要营养物质 根的生长 枝条是由芽发育
议题3(方案提示:①完成板书板块二中的内容,注意三色笔的应用并标注关键词②运用板块中归纳总结出)
植物的生长需要
总结归纳环节(重点摘记、成果记录、知识生成、同步演练、规律总结) 三 、当堂反馈:
1在植物根尖的结构中,终生保持分裂能力的是
A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区
2水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有
A形成层 韧皮部 木质部 筛管
5种植白菜、青菜等叶类蔬菜,应多施
A含氮的无机盐B含磷的无机盐C含钾的无机盐D含钙的无机盐
木本植物茎能逐年加粗,是由于的作用,在温带还会形成年轮。
3
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