生物物理化学博士研究生培养方案.docVIP

生物物理化学博士研究生培养方案 （专业代码：071021） 一、培养目标 以培养具有良好思想品德和学术道德的德、智、体、美全面发展的高层次专门人才为培养目标。生物物理化学博士学位获得者应该具有生物物理化学学科坚实的基础理论、系统深入的专业知识及相应的技能和方法，有较强的实验动手与自学的能力，具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力，可以独立开展科学研究和技术研发工作。至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业外文资料，具有良好的中外文写作能力。能在科学研究或专门技术上做出创造性的成果。能够胜任高校、研究院所、企事业等单位的教学、研究、产品研发及其相关工作。 二、学制与学分 全日制博士研究生学制三年，在校学习年限（含休学等中断学习的时间）最长不超过六年。 总学分为18个学分，其中学位课不少于14学分。 三、培养方式 博士生的培养应以科学研究为主，重点是培养独立从事科学研究能力和开展创新性研究工作的能力，并注意培养严谨的科学作风。博士生的培养工作采取导师负责制，同时要充分发挥集体指导的优势。 1．博士生入学后二个月内，应在导师指导下确定研究方向和领域，制定个人研究和学习计划，并由博士生指导小组审查通过后报学院备案。 2. 提倡联合培养，鼓励并创造条件资助博士生赴国内外著名高校和科研院所访学、研修。 3．博士生应尽早进入学位论文研究阶段。在博士生的学位论文研究过程中，导师和指导小组要加强对博士生的全程指导和检查。 四、课程设置 课程类别 课程编号 课程名称 学分 开课学期 备注 公共 学位课 现代科技革命与马克思主义 3 第一外语 4 基础理论 学位课 高级生物化学 3 1 生物物理化学专题讲座及研讨 4 1 专业基础 学位课 结构分子生物学 3 1 现代生物学实验技术 3 1 选修课 生物流体物理化学 1 生物电化学 1 生物材料化学 1 大分子结构与生物活性 1 生物分析化学 1 学科 补修课 生物化学 \ 生物大分子结构与功能 文献综述与开题报告 1 学术会议与会议论文 1 五、课程学习 1. 博士生课程学习采用学分制，课程学习的时间原则上不超过一年。每18个学时为1个学分，每门学位课程一般不超过3个学分，每门非学位课程一般为2学分。 2. 学位课程考核方式一般应采用考试形式，非学位课程采用考试或考查的形式。学位课程考核不合格且参加补考后仍不合格者，不得进入论文阶段。 3. 博士生在学期间应至少参加全国性或国际性学术会议1次，并提交自己撰写的学术论文，计1个学分。 4. 开题报告经专家组审核通过后计1个学分。 六、学位论文 学位论文工作是研究生培养的重要环节，学位论文工作应按照《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例实施细则》和学校有关文件的要求进行。 1. 选题和开题 博士生入学后在导师的指导下确定研究方向，把握本研究领域现状发展动态确定研究课题。研究课题必须具备科学性、创新性和可行性，省部级上的科研项目相结合。 博士学位论文的开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行，由3－5位相关学科专家对开题报告进行论证,专家中博士生导师的比例不低于50%。博士学位论文应在导师指导小组的指导下，由博士生独立完成附：文献阅读书目和期刊目录著作或期刊的名称 作者或出版者 备注 NATURE PUBLISHING GROUP Science AMER ASSOC ADVANCEMENT SCIENCE JOURNAL OF THE AMERICAN CHEMICAL SOCIETY ACS Publications Angewandte Chemie International Edition Wiley InterScience CHEMICAL REVIEWS ACS Publications JOURNAL OF PHYSICAL CHEMISTRY B ACS Publications CHEMICAL COMMUNICATIONS RSC Publishing LANGMUIR ACS Publications BIOMACROMOLECULES ACS Publications PHYSICAL CHEMISTRY CHEMICAL PHYSICS RSC Publishing JOURNAL OF MEMBRANE SCIENCE Elsevier NANO LETTERS ACS Publications NANOTECHNOLOGY IOP PUBLISHING LTD