2015年高考仿真模拟卷新课标Ⅱ数学文卷(三)解读.docVIP

2015年高考仿真模拟卷新课标Ⅱ数学文卷(三)解读.doc

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2015年高考仿真模拟卷·新课标Ⅱ 数学(文卷三) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分.考试时间为120分钟,其中第Ⅱ卷22题-24题为选考题,其它题为必考题.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 注意事项: 1.答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内. 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2015·宁夏银川一中·1)设,,则A. B. C. D. )的共轭复数是( ) A.1+i B.-1+i C.1-i D.-1-i 3.(2015·北京东城期末·5)已知,则的值为 B. C. D. 4.(2015·山东日照模考·9)已知抛物线上一点到其焦点的距离为5,双曲线的左顶点为A,若双曲线的一条渐近线与直线AM平行,则实数a的值是( ) A. B. C. D. 5.(2015·辽宁沈阳教学质监·6)已知某个几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸(单位)可得这个几何体的体积是 A. B.C.3D.4 7.(2015·安徽江南十校期末·5)已知函数f(x)=cosx,则它可以由y=的图象按图下列哪种交换得到( ) A.向右平移个单位 B. 向左平移个单位 C. 向右平移个单位 D. 向左平移个单位 8.(2015·山东泰安一模·6)已知O是坐标原点,点,若点为平面区域上的一个动点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 9.已知平面上的向量、满足,设向量, 则的最小是( ) A.1B.2C.D.3;命题.则下面结论正确的是( ) A.是真命题 B.是假命题 C.是真命题 D.是假命题 11.(2015·宁夏银川一中·12)关于方程,给出下列四个命题: ①该方程没有小于的实数解;②该方程有无数个实数解;③该方程在内有且只有一个实数根;④若是方程的实数根,则其中所有正确命题的个数是A.B. C.D.4 已知两点,,若直线上至少存在三个点,使得△是直角三角形,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 13.(2015·宁夏银川一中·15)已知为数列的前项和,,求数列的通项公式___________. 的数据不慎丢失,据此估计这800名志愿者年龄在的人数为______. 15.设是定义在R上的以3为周期的奇函数,若 ,则实数a的取值范围是____. ,,则的最小值为 . 三、解答题:解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤 17.(2015·宁夏银川一中·17)(本小题满分12分)等比数列的前n 项和为,已知,,成等差数列 (1)求的公比q; (2)若, .求数列的前n 项和. (本小题满分12分)如图所示,在正方体ABCD —A’B’C’D’中,棱AB,BB’,BC’,CD’的中点分别是E,F,G,H. (1)求证:AD’//平面EFG; (2)求证:A’C⊥平面EFG: (3)判断点A,D’,H,F是否共面?并说明理由 19.(2015·甘肃兰州二模·19)(本小题满分12分)据统计某校学生在上学路上所需时间最多不超过120分钟. (I)的值. (II) 20.(2015·福建厦门市期末质量检查·18)(本小题满分12分)已知圆:,椭圆C:的右焦点是圆的圆心,其离心率为. (1)求椭圆的方程, (2)斜率为的直线过椭圆C的左顶点,若直线与圆相交,求的取值范围. 21.(2015·山东淄博一模·20)(本小题满分12分)设函数. (I)当时,求函数的极值; (II)当时,试判断的单调性; (III)对任意,使不等式对任意恒成立,求实数m的取值范围. (请考生在第22、23、24题中任选一题做答,如果多做,按所做的第一题计分,做答时请写清题号. 22.(2015·宁夏银川一中·22)(本小题满分10分) 选修4—1;几何证明选讲. 已知为半圆的直径,,为半圆上一点,过点作半圆的切线,过点作于,交半圆于点,. (1)证明:平分; (2)求的长. 23.(本小题满分10分)选修4—4: 坐标系与参数方程. 24.(本小题满分10分)选修4—5;不等式选讲. +≥|2x-1|-|x+1|恒成立, (Ⅰ)求+的最小值; (Ⅱ)求x的取值范围. 2015年高考仿真模拟卷·新

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