“相约好书 快乐成长”活动方案.docVIP

相约好书 快乐成长 ——甸尾小学2011年“读书节”活动方案 一、指导思想： 书籍，是人类进步的阶梯。读书，可以净化心灵，也可以升华人格，产生一种深广的道德境界，现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力，而这一切都需要教师不间断地读书学习，广泛涉猎，兼收并蓄，增长历史阅历，加深文化积淀，全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。一名优秀的学生，在一位好读书的老师的引领下，也必将是个好读书、会读书、多读书的人。 二、活动目的： 通过“读书节”活动，在校园内营造快乐轻松的学习氛围，激发大家的读书兴趣，切实引导队员多读书、乐读书、读好书，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校学生的良好的学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落。 1、培养学生“好读书”的兴趣，努力让学生“多读书”，“读好书”，教学生“好好读书”，让学生在活动中领悟“读书好”，促进学生正确读书方法的习得、良好读书习惯的养成，为学生的终身发展奠基。 2、通过活动，引导学生实现从“阅读”到“悦读”； 3、通过活动，构建有特色的书香班级文化，构建最理想的成长文化生态； 　　 4、通过活动，推动学习型班级的建设； 三、活动对象 甸尾小学全体学生 四、活动领导小组 组长：胡云美 组员：张媛 李发英 余明珠 13个中队的中队辅