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- 2016-05-29 发布于辽宁
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五年级上册数学教案—讲稿教案学案
教育精品资料
五年级数学(上册):
第一单元 小数乘法
小数乘整数 第一课时
教学内容:
教材p2—3页的例1例2及“做一做”,处理练习一1—4题。
学习目标:
理解小数乘整数的算理并能正确地进行计算。
教具:
投影片(小黑板)
教学过程:
一、揭示课题。
师:同学们,这节课咱们一起来学习第一单元小数乘法的第一节“小数乘整数”。(师板书课题)
二、出示目标:
师:这节课的学习目标是(投影或小黑板出示),生齐读。
三、自学指导:
师:请同学们打开书翻到第2页,我们一起来看自学指导(投影或小黑板出示)
认真看课本第2-3页的例1和例2,看图、看文字,重点看例1中3.5×3的计算过程和例2中0.72×5的算理和竖式写法。思考:小数乘法与整数乘法有什么不同?
5分钟后,比谁会做与例题相类似的题!
师:自学竞赛现在开始,比谁看书认真,坐姿端正,自学效果最好!
四、先学
1.看一看:
学生根据“自学指导”认真看书自学,教师巡视(不宜辅导学生),确保每名学生都在认真看书自学。
2.做一做:
1、师抽两名后进生上堂板演p3做一做1、2题(每生做一题),其余学生两题都做,写在书上,时间5分钟。要求:坐姿端正,书写规范。
2、学生做题,教师巡视(不宜辅导学生),收集错例,板书于黑板上对应位置,在头脑中进行第二次备课,为后教做准备。
五、后教:
1、更正
师:做完的请举手?(全部都
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