苏教版五年级下册数学教案设计—讲稿教案学案.docVIP

苏教版五年级下册数学教案 第一单元：第一课时???方程的意义 教学内容：教科书第1~2页的内容及练习一的1～3题。 教学目标：1、通过学习，使学生理解方程的含义，知道像X＋50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程。 ??????????2、培养学生概括、归纳的能力。 教学过程： ????一、教学例1 ????出示例1图，提出要求：你能用等式表示天平两边物体的质量关系吗？ ????学生在本子上写。 ????指名回答，板书：50＋50=100 ????含有等号的式子叫等式，它表示等号两边的结果是相等的。 ????二、教学例2 ????学生自学 ????要求：1、学生在书上独立填写，用式子表示天平两边的质量关系。 ??????????2、小组同学交流四道算式，最后达成统一认识： ?????????????X＋50＞100????????????X＋50=100 ?????????????X＋50＜100????????????X＋X=100 ?????????????根据学生的回答，教师板书这4道算式。 ??????????3、把这4道算式分成两类，可以怎样分，先独立思考后再小组内交流， 要说出理由。 ????学生可能会这样分： ????第一种： X＋50＞100????????????X＋50=100 ????????X＋50＜100????????????X＋X=100