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- 2016-05-29 发布于辽宁
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《自然科学基础知识》电子教案全案设计报告—讲稿教案学案
教 师 学 期 授 课 计 划
课 程 名 称《自然科学基础知识》
授 课 计 划
《自然科学基础知识》 学科
本学期课时 72 每周具体上课时间 一34 二14
三13 五14 教材名称 自然科学基础
知识 教学目标 通过学习有趣的化学、生物知识,形成解释身边现象的能力,学会设计幼儿教育活动,培养教学能力。 教材版本 高等教育出版社 周次 月日—月日 课时 教 学 内 容 1 3.1—3.4 4 第五章 有关酸、碱、盐和常见元素
元素及符号、典型的碱、碱的通性、小实验 2 3.7—3.11 4 酸的组成、命名、通性、小实验 3 3.14—3.18 4 常见盐和盐的性质、小实验 4 3.21—3.25 4 电解质溶液、卤素 5 3.28—4.1 4 氮、硫、铝、铁 6 4.4—4.8 4 复习、测验
第六章 有趣的有机化学 有机物 7 4.11—4. 15 4 天然气、石油气、煤气、乙醇 8 4.18—4.22 4 乙酸、酯、油脂、糖 9 4.25—4.29 4 蛋白质、食品添加剂、涂料 10 5.2—5.6 4 复习、测验、小实验 11 5.9—5.13 4 第八章 有趣的生物
细胞、新陈代谢 12 5.16—5.20 4 生物的生殖 发育、生命活动的调节 13 5.23—5.27 4 遗传、变异、生命起源、生
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