数字非线形编辑教案设计—讲稿教案学案.docVIP

课题序号 1 授课班级 08动漫(1) (2) 授课课时 2 授课形式 新授 授课章节 名称 1.1 初识数字视频世界 1.2 视频基础知识 1.3认识 Premiere Pro 使用教具 教学目的 通过学习可让学生简单的理解什么是非线性编辑，他与线性编辑的区别，他的工作环境是什么样的等内容，培养学生的学习兴趣。 教学重点 让学生简单的理解什么是非线性编辑，他与线性编辑的区别 教学难点 学生理解线性编辑与非线性编辑的关系 更新、补 充、删节 内容 课外作业 补充 教学后记 大部分同学是第一次接触非线性编辑，但是很多人对线性编辑都有所了解，对VCD、DVD都比较熟悉，结合线性编辑进行讲解，让学生从已知认识未知，达到事半功倍的效果 1.1 初识数字视频世界 科技是艺术的翅膀，艺术天生就是科学的依托向导和朋友。高科技促进了电影，及电视艺 术的飞速发展。在数字时代，电影及电视的数字化为扩展电影和电视的想象力和感染力，提供 了广阔的技术和艺术潜力。 数字化的含义是指将模拟形式存在的信息信号转换成数字信息，这里的数字即指“0”和“1” 组成的二进制数字。而传统的电影电视语言都是以模拟信号的形式存在的，因而将其转换成数字信息的这一过程，我们将其称之为数字化。 数字技术介入电影制作后，彻底解放了束缚创作人员表现艺术想象，遨游艺术世界的技术镣铐，创造出了