高三历史明清时期统一多民族国家的发展1.docVIP

课 时 教 案 总第 41课时 课 题 明清时期统一多民族国家的发展 教学目标（目的） 识记明清对蒙古、新疆、西藏、台湾的管辖；分析民族交往特点。 教学重点、难点 重点：清朝时统一多民族国家的巩固与发展。 难点：理清边疆地区众多民族的头绪（按地理方位）。 备 注 教法：以归纳分析为主，以补充材料为辅。 教 学 过 程 及 板 书 要 点 新课引入： 明清时期，中央政府采取多种有效措施加强与边疆少数民族地区的联系和管辖，使统一多民族国家得到进一步巩固和发展。 教学过程： 第五节 明清时期统一多民族国家的发展 明清民族关系的特点及成因： 特点：统一的多民族国家进一步巩固与发展；各民族之间形成了不可分离的关系。 成因：经济空前繁荣；君主专制加强；统治者对民族关系的重视；中华民族强大的民族凝聚力。 一．同蒙古（北方）、新疆（西北）地区关系的加强 1．明朝与蒙古地区的关系 （1）明朝初期，蒙古分裂（鞑靼、瓦刺等部），各自为政；受明册封，边境安宁。 （2）明朝中期，瓦剌强大，进逼北京（明英宗：土木堡之变）；修缮长城，加强防范。（明长城：鸭绿江——嘉峪关；秦长城：辽东——临洮） （3）明朝后期，鞑靼强盛，受明册封；封贡互市，汉蒙友好。（鞑靼俺答汗被封为顺义王，修呼和浩特城） 2．清朝与蒙古地区的关系 （1）明末清初，蒙古分为