口语交际《说家乡》方案详解.pptVIP

* * * * * * －： 赞美或思念故乡的诗文？ 人是故乡美 ，水是故乡甜， 月是故乡圆 。 故乡何处是,忘了除非醉。 ——宋.李清照菩萨蛮 乡书何处达，归雁洛阳边。 ——(王湾：《次北固山下》) 悲歌可以当泣,远望可以当归 ——汉乐府民歌悲歌 锦囊妙计 抓特点讲清楚 按顺序说生动 温馨小提示” 热情大方 耐心细致 温馨小提示： 一边听一边想 用真心去感受 －： * * * * 语 文 七年级 上册 义务教育课程标准实验教科书 口语交际 板块：教学设计—课件 －： 谁不说俺家乡好 －： 口语交际：说家乡 教学目标??：???1、了解家乡的自然风貌、风土人情、历史文化，形成健康的审美情趣，培养热爱家乡的情感。?????2、增强收集、整理、写作等技巧与能力，锻炼胆量，提高口头表达能力与心理素质。?????3、进一步激发学习的责任感，学会关注社会，在关注中成长，在探索中成才。?? －： 要求： 说说自己家乡的旅游景点（自然风景、人文景观）、文化名人、地方特色餐饮和相关的历史典故，诗、词、赋、对联等。 －： 太康县，夏时，其地域属豫州境，夏初属戈地。后来，夏王太康迁都于此，故称阳夏；