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培養孩子的閱讀習慣 篤行國小研發組 蔡政良 孩子的關鍵能力 歷史演進─識字→高中畢業→大學畢業→好的科系+英文+電腦→再來呢？ 教育的未來/watch?v=xj9Wt9G--JY 孩子的關鍵能力 孩子未來的關鍵能力是什麼？ 孩子的關鍵能力 2001年，歐盟會議提出了八大關鍵能力 一、用母語溝通的能力。 二、用外語溝通的能力。 三、運用數學與科學的基本能力。 四、數位學習的能力。 五、學習如何學習的能力：包括，時間管理、解決問題、蒐集資訊、有效運用資訊的能力等。 六、人際互動、參與社會的能力。 七、創業家精神：能夠擁抱改變、勇於創新，能夠自我設定目標、策略，追求成功。 八、文化表達的能力：能夠欣賞創意、體驗各種美感經驗（例如：音樂、文學、藝術等）。 孩子的關鍵能力 未來在等待的人才？ 孩子的關鍵能力 閱讀的重要 OECD曾在2001年建議，基礎教育的目標，應該要讓學生喜愛閱讀，並養成閱讀習慣，未來才能成功的終身學習。 美國研究發現，學童在三年級結束前，如果還不具備基本的閱讀能力，未來在學習其他各種學科時也會碰到困難。 2000年第一次PISA測驗報告指出，十五歲的青少年不可能在學校裡學習到成年以後所需的一切知識和技能，因此，學校教育必須為終身學習奠定穩固的知識基礎。 無處不在的閱讀 街頭─招牌、路牌、車款、行人服裝、車上CD 善用車上封閉的親子空間 隨時帶本書，利用剩餘時間 無處不在的閱讀 文字─歌詞、書訊、菜單、規格表、說明書、商品標籤 無處不在的閱讀 非文字─地圖、符號、色彩、影像、聲音 無處不在的閱讀 我常用的媒體─電視、CD、電腦、照相機、翻譯機、手機、遊戲機 無處不在的閱讀 我常送孩子的小東西─手錶、溫度計、指南針、書籤、地球儀、貼紙簿、拼圖、螢光筆、年代表 探索孩子的閱讀興趣 文學 從繪本閱讀起 先兒童文學、經典文學，再各體文學、大眾文學 以文藝賞析、創作為目標 以大量語料、文法修辭，精鍊孩子語文能力 探索孩子的閱讀興趣 自然科學 善用期刊、圖鑑、影片、電視節目 始於親近之物，再談理論與應用 真實經驗最重要 探索孩子的閱讀興趣 藝術 從塗鴉及想像力開發開始 經由藝術知識的了解 到藝術創作、生活美學 探索孩子的閱讀興趣 歷史 由中國歷史故事或漫畫起 經由歷史小說 再到歷史探祕及史評 多利用史傳劇引起興趣 探索孩子的閱讀興趣 地理 家家都該有地球儀及地圖 從認識異國文化開始 到國際視野及世界公民 多利用影片 探索孩子的閱讀興趣 健體 善用影片、重視實踐 從認識自我、保健開始 經健體知識學習 到健康的生活 探索孩子的閱讀興趣 休閒 讓閱讀成為獲取美好生活 的鑰匙 迅速成長的書系 探索孩子的閱讀興趣 個人經營 讓小孩更優秀的途徑 作者視野有高低，內容有對錯，呈現方式差別也大 探索孩子的閱讀興趣 經濟、法律、政治 為未來公民必備之知能 逐漸被開發的書系 探索孩子的閱讀興趣 哲學、宗教、生涯 人生重要課題 難度較高，適合的圖書不易尋覓 探索孩子的閱讀興趣 工具書─百科、索引、年鑑 多利用網路資源，但不要遺忘書籍不可取代的功能 彩圖版百科系列(漢宇) 目擊者百科 (貓頭鷹) 歷史一本通(幼福) 世紀印象館(明天) 我家的孩子不補習 課業的學習 早點睡覺是必要的 設定適當標準即可，讓孩子跟自己比較 不要抹滅孩子的學習興趣，孩子應該有自己的動機 各科各有學習技巧，指導方向，但不要替孩子讀書 擅用學習指導書籍 我家的孩子不補習 考試的技巧 把考試當作學習的一部份，而不是學習的驗收 每一次訂正都有意義 不要讓孩子習慣低分 沒有可以放棄的科目 我家的孩子不補習 數學的學習 過多的練習是假的懂 讓孩子習慣解決老師沒教過的題目 尋找學數學的樂趣 多利用益智遊戲(參看篤行網站益智遊戲區) 我家的孩子不補習 英語的學習 運用現代科技輔助學習 掌握發音規則背基本單字 關鍵還是在閱讀 經典童話讀本(敦煌) Ladybird系列 我家的孩子不補習 電腦的學習 這是孩子的世代，不要替他煩惱，要替自己煩惱 初期關鍵在語文與邏輯 進階關鍵在數理與綜合應用能力 未來工作關鍵在專業能力 參看篤行網站網網相連區及好戰報報區，多利用電腦及網路輔助學習 我家的孩子不補習 什麼事比較重要 基本課業能力 運動(健康) 做家事(孝順) 禮節(態度) 理財能力? 求知慾? 生活品味? 幽默感? 家庭閱讀指導 兒童閱讀特性 各有所愛 喜歡重複 大都偏食 樂於閒晃 興趣第一 有伴為美 家庭閱讀指導 家長應該做什麼 多陪孩子去選書(書局、批發、便利商店) 多看孩子的書 多利用學校或公用圖書館 多陪孩子看電視(你就知道他們看的節目有多糟) 多利用CD和廣播 把電腦擺在客廳或全家 看得到的地方 家庭閱讀指導 家長不要做什麼 常買