二级语文要点分析.doc

　课文标题 ???识字1 　　教学目的??? 1、熟读生字词并正确拼写。 　　??????????? 2、正确、流利地朗读课文。 　　教学重点??? 熟读生字词并正确拼写。 　　教学难点?? ?熟读生字词并正确拼写。 　　教学方法??? 情境教学及媒体资源播放 　　教学用具?? ?生字卡片、PPT、视频、动画 　　教学时间??? 2课时 　　教学过程 第一课时 　　一、导入新课 　　师：一年有几个季节？你最喜欢哪个季节？哪位小朋友喜欢秋天？秋天是什么样的？谁来和大家说说？ 　　二、利用生字卡重点学习生字：层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮 　　1、播放动画，正确掌握以上生字的拼音、字形、笔画、结构，适用讲解生字的字义，并利用生字来组词。 　　? 　　2、重点讲解难写的字、易错的字、相似的字。 ?? 牋?? 　　如：，“宜”与“实”，上边都有一个宝盖儿，区别在于“宜”的下边是个“且”，“实”的下边是个“头”。又如：“尽”和“层”都是“尸”字头，区别在于“尽”的下边是一捺和两点，而“层”的下边是“云”。 　　3、利用生字卡片抽读和听写。 　　三、结合图片学习生字词 　　1、熟读以下生字词并正确书写。 　　景色宜人、层林尽染、叠翠流金、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登、春华秋实 　　2、将刚才所学的生字词填入以上词语中。 第二课时 　　一、朗读课文 　　1、教师范读并启发学生理解秋天的特征。