2014届通辽一中化学高考专题训练—概念正误判断题.docVIP

物质的量　气体摩尔体积 1 物质的量就是物质的质量 2 摩尔既是物质质量单位，又是物质数量单位 3 标准状况下，1 mol水的体积约为22.4 L 4 0.012 kg12C所含碳原子数即为阿伏加德罗常数 5 SO的摩尔质量是98 g·mol－1 6 等质量的SO2和SO3所含有的氧原子数之比为23 7 1 mol Fe与足量的稀盐酸完全反应，铁所失去的电子总数为3NA 8 1 g O2和1 g O3所含有的原子数相同 9 标准状况下，22.4 L二氯甲烷的分子数约为NA个 10 1.7 g H2O2中含有的电子数为0.9NA 11 标准状况下，22.4 L由N2和N2O组成的混合气体中含有的氮原子数约为2NA 12 任何状况下，1 mol CO2与1 mol H2O所含分子数和原子总数相等 13 质量相等密度不等的N2和C2H4，所含有的分子数相等 14 化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比 15 化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的体积之比 物质的量在化学实验和化学计算中的应用 1 1 mol·L－1 NaCl溶液表示1 L水中含有NaCl 58.5 g 2 0.1 mol·L－1 100 mL硫酸溶液含有SO为0.1 mol 3 0.1 mol·L－1 100 mL醋酸溶液含有CH3COO－ 为0.01 mol 4 100 mL 0.5 mol·L－1的 NaCl溶液与300 mL 0.25 mol·L－1 的CaCl2溶液中Cl－ 的物质的量浓度相等 5 将质量分数分别为5x%与x%的两硫酸溶液等体积混合，混合溶液中溶质的质量分数大于3x% 6 配制500 mL 0.5 mol/L的CuSO4溶液，需62.5 g胆矾 7 容量瓶用蒸馏水洗净以后，还需要用待配溶液润洗 8 在托盘天平两个托盘上各放一张大小一样的纸，然后将NaOH放在纸上称量 9 将称好的NaOH放入盛有适量蒸馏水的烧杯中，溶解、冷却，再将溶液注入容量瓶中 10 用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2～3次，洗涤液也转入容量瓶中 11 沿着玻璃棒往容量瓶中加入蒸馏水，直到溶液的凹液面恰好与刻度线相切 12 1 L 1 mol/L FeCl3溶液中Fe3＋的数目小于NA 13 定容时，不慎加蒸馏水超过刻度线，应立即用胶头滴管将多余的水吸出 14 常温下，1 L 0.1 mol/L的NH4NO3溶液中氮原子数为0.2NA 15 称量时，砝码和物质放置颠倒，所配溶液浓度一定偏低 物质的分类 1 只由一种元素组成的物质一定是纯净物 2 依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体和浊液 3 含有金属元素的离子不一定是阳离子 4 金属氧化物一定是碱性氧化物 5 雾是气溶胶，在阳光下可观察丁达尔效应 6 酸酐一定是氧化物 7 酸性氧化物都能与水反应生成对应的酸 8 Na2CO3属于钠盐、碳酸盐，也属于正盐，但是其水溶液呈碱性 9 AgI胶体在电场中自由运动 10 布朗运动是胶体粒子特有的运动方式，可以据此把胶体与溶液、悬浊液区分开 11 向Fe OH 3胶体中逐滴加入稀硫酸会先产生沉淀后沉淀渐渐溶解 12 光线通过时，胶体会产生丁达尔效应，溶液则无丁达尔效应 13 Fe OH 3胶体的制备：向沸水中滴加饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈现红褐色 14 渗析实验可以证明胶体粒子比溶液中溶质直径大 15 电泳实验说明Fe OH 3胶体带正电荷 离子反应 1 NaCl溶液在电流的作用下电离成钠离子和氯离子 2 氨水导电，液氨不导电，所以氨气是电解质 3 液氯不导电，氯水导电是因为氯气与水反应生成电解质电离而导电，故氯气是非电解质 4 SO2溶液导电，SO2是电解质 5 BaSO4难溶于水，故BaSO4是非电解质 6 二氧化碳溶于水能部分电离，故二氧化碳属于弱电解质 7 H2SO4是强电解质，故浓硫酸具有强的导电性 8 AlCl3熔融状态不导电，AlCl3溶液导电，故AlCl3是共价化合物 9 AlCl3溶液中加入过量的浓氨水：Al3＋＋4NH3·H2O AlO＋4NH＋2H2O 10 氨气和氨水与盐酸反应都生成NH4Cl，故二者的离子方程式相同 11 Ca OH 2是微溶物，在书写离子方程式时应写成化学式 12 NH、CO水解溶液分别呈酸、碱性，故二者在溶液中不能共存 13 Al3＋与AlO不能共存，由此可知Fe3＋与AlO也不能共存 14 Fe2＋、ClO－、Cl－、NO在酸性溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存，在碱性溶液中可以共存 15 等体积、等浓度的Ca HCO3 2溶液和NaOH溶液混合Ca2＋＋2HCO＋2OH－ CaCO3↓＋CO＋2H2O 氧化还原反应 1 Cu2＋比Fe3＋氧化性强，所以Cu比Fe还原性强 2 失电子难的原子