水电示范建设汇报分析报告.ppt

湖北水利水电职业技术学院 电力电子工程系 2011年12月 主要内容 5．特色与创新 5.3 校企共建实训基地，实现校企双赢。 加大校企合作力度，共建进行实训条件建设。在互惠互利的基础上，积极与企业合作共建生产性实训基地。目前分别与江苏春晖电子科技有限公司等6家企业，共同开发、合作组建了单片机技术实训室等6个实训室。2010年本专业实训基地被省教育厅确定为“湖北省电工电子与自动化实训基地”。 实训基地社会服务及示范效应显著。实训基地先进的仪器设备，在完成学生实训教学的同时，可为企业提供设备试验、产品开发、职业技能鉴定等服务项目，实现校企双赢。实训基地良好的职业氛围，在满足本专业实训教学的同时，还可以为电气自动化技术等专业提供资源共享。本实训基地建设的思路和模式，还可为水电类高职院校实训基地建设提供借鉴。 5．特色与创新 5.3 校企共建实训基地，实现校企双赢。 加大校企合作力度，共建进行实训条件建设。在互惠互利的基础上，积极与企业合作共建生产性实训基地。目前分别与江苏春晖电子科技有限公司等6家企业，共同开发、合作组建了单片机技术实训室等6个实训室。2010年本专业实训基地被省教育厅确定为“湖北省电工电子与自动化实训基地”。 实训基地社会服务及示范效应显著。实训基地先进的仪器设备，在完成学生实训教学的同时，可为企业提供设备试验、产品开发、职业技能鉴定等服务项目，实现校企双赢。实训基地良好的职业氛围，在满足本专业实训教学的同时，还可以为电气自动化技术等专业提供资源共享。本实训基地建设的思路和模式，还可为水电类高职院校实训基地建设提供借鉴。 5．特色与创新 湖北省电工电子及与自动化技术实训基地 单片机及PLC实训室 电机及变频器实训室 电子制作实训室 电子技术实训室 创新技术实训室 电工技术实训室 水轮机及调速实训室 专业基础 技能训练 电气专业认识实训室 电气设备实训室 电气安装实训室 高电压技术实训室 专业专项 技能训练 35KV户外开关站 110KV仿真变电所 继电保护实训室 综合自动化实训室 专业综合 技能训练 水电站综合实训中心结构框图 5.3校企合作共建校中厂实训基地 5．特色与创新 5.3 校企共建实训基地，实现校企双赢。 6．示范与辐射 6.1 服务行业与区域经济发展 1．在湖北省及全国高职院校同类专业建设中的引领及示范作用 水电专业为我院重点建设专业，近几年专业建设取得明显成效。2011年本专业实训基地被确定为“湖北省电工电子与自动化实训基地”；同年，本专业人才培养方案被确定为湖北省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养方案。 专业人才培养方案、校企合作实训条件建设体制、工学结合课程开发、教学组织模式等方面，为省内及全国水利高职院校建设提供有益的借鉴经验。先后多家水利高职院校到我院与本专业进行了专业建设交流与学习。 2． 为全国水利水电行业培养人才情况 据统计，“十二五 ”期间，我省水电行业专业高技能人才缺口在3400人左右。我院小水电专业每年可为全国水利水电行业、企业生产一线，输送80名左右高素质技能型专门人才。 3． 服务地方经济，开展对外技术服务，开展职业技能培训情况 水电专业可利用已建成的高标准的实验实训基地，为企业提供设备的试验、产品开发、职业技能鉴定等服务项目。可针对农村剩余劳动力向技术工人的转化方面，提供电工、电气设备安装工、电气设备检修工等方面的培训，还可为水利、电力、建筑电气等部门技术服务和人才支持。近三年共承担湖北省厅直单位职工技能鉴定近300人次；为武汉市水务局、武汉市自来水公司、湖北漳河水电站等企业共培训专业技术人员达200多人次。 6．示范与辐射 6.2 带动专业群协调发展 本专业群由小型水电站及电力网专业、发电厂及电力系统专业、电气自动化技术专业构成。建设以水电专业为战略性新兴（支柱）产业专业的专业群，水电专业的部分师资、实验实训设备、课程资源等均可为专业群提供共享，从而提高办学效益和专业人才培养质量。特色鲜明的人才培养模式，贴近生产实际的课程体系和良好的职业氛围，可为专业群建设提供思路和经验，并起到引领带动作用。 6．示范与辐射 6.3 示范效应综合评价 通过实施示范项目建设，为本专业的建设和发展奠定了良好的基础；在课程体系与教学内容改革、师资队伍建设及实习实训条件建设等方面，辐射和带动了校内电气类专业群的建设；积极指导湖北省区域内高职院校水电专业建设，在教材建设、课程开发、实训基地建设等方面均取得了一定成效；本专业除