四年级下册《寓言两则》(优质课)分析报告.pptVIP

四年级下册《寓言两则》(优质课)分析报告.ppt

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十来天后,扁鹊再一次来拜见,____地对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。” 蔡桓公听了非常不高兴,盯着他看了看,心想:________________________ ___________便一句话也不再说了。扁鹊连忙退了出去。 焦急 他实在太讨厌了!有病我自然会治, 用不着他啰嗦! 临死前的蔡 桓公,躺在病床 上,奄奄一息地 说:…… 扁鹊:医术高明,为人机警。 桓公:固执、傲慢、自以为是。 根据课文内容你能联想到那些成语? 如:讳疾忌医、防微杜渐、自以为是、目中无人、妄自尊大、无可救药、千里之堤,毁于蚁穴、循序渐进…… 有了病,一定要听从大夫的嘱咐,老老实实地医治。有了缺点错误,也一定要听取大家的批评,认认真真地改过。否则,一误再误,病情会越来越沉重,错误会越来越严重,以至发展到无法挽救的地步。 [解 释] 讳:忌讳。 疾:疾病。 隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。 讳疾忌医 ( huì jí jì yī ) 扁鹊治病 防:提防,防止; 微:事物的苗头; 杜:杜绝,堵塞; 渐:事物的起始、发展。 比喻在错误或坏事萌芽的时候及时制止, 不让它发展。 防微杜渐 (fáng wēi dù jiàn) 扁鹊治病 病 讳疾忌医—— 日益恶化 最终身亡 { 缺点错误 不听劝告—— 要防微杜渐,及时医治。 越陷越深 要正视问题,改正错误。 ↓ { { 铸成大错 { 要接受批评帮助和忠告。 学了这则寓言我们知道了要 , 不要 。要善于听取别人正确的意见 。 防微杜渐 讳疾忌医 扁鹊治病 启示: 1、有病须早治,切勿讳疾忌医。 2、对待缺点错误,应该防微杜渐,勇于正视,及时改正。 3、要正视缺点错误,不要拒绝批评帮助。 4、不可主观猜测,切勿拒绝忠告。 5、见微而知著,小患易酿大祸,要及早提防。 6、不可盲目自信,要多点听从他人劝告。 选择下面2个话题中的一个,写一写。 1.续写课文。 扁鹊他虽然逃往秦国,心里却仍是不安,他对自己说:……;他又多么想对蔡桓公说:…… 2.跨越时空,我和蔡桓公对话。 我:蔡桓公啊!虽说您是国君,现在又生命垂危,可我还是忍不住要说您两句…… 蔡桓公:唉,您批评得……现在我只希望…… 如果能跨越时空,你想对蔡桓公说什么? 用几句话写下来,想想蔡桓公听了你的话会 说些什么呢?也用一两句话写下来。题目可 用《跨越时空的对话》。 跨越时空的对话 我:蔡桓公,我读了你的故事,虽然你是国君,你又快死了,我还忍不住要说你两句:扁鹊是那样著名的医生,你怎么把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你,你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症,这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧! 蔡桓公:唉……你批评得没错。我快死了,没别的愿望,只希望大家从我的事中吸取教训吧!哪个词叫什么?对,叫“防微杜渐”吧! 纪昌听从名师的教导成了射箭高手,蔡桓公不听名医的话一命呜呼。短小的寓言故事,能让我们悟出许多生活的道理。有些成语、寓言就是人们从寓言故事中提炼出来的。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 飞卫为什么先要纪昌练习眼力? 眼力是射箭的关键,只有练到看准目标不眨眼和把小目标看大,才能百发百中。 你认为纪昌取得成功的原因是什么? 1.练好扎实的基本功 2.要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心 3.名师指点对学习结果有重要作用 纪昌想学射箭, 首先下功夫练眼力. 我想学——, 首先应该下功夫练——. 纪昌学射:学习做事要先练基本功,要刻苦努力,持之以恒。 1.成功来自恒心,毅力来自于 扎实的基本功。 2.万丈高楼平地起。 3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自 苦寒来。 拓展延伸 寻找生活中的“纪昌”与“飞卫” 韩非, 末期思想家,先秦 家学说集大成者。 其散文长于推论事理,词锋犀利,剖析入微,善用寓言说明问题。 与孟子、庄子和荀子,并称战国散文四大家。 战国 法 读一读下面的成语: 杏林春满 回春之术 妙手回春 起死回生 手到病除 药到病除 仁心仁术 悬丝切脉 悬壶济世 扁鹊重生 华佗再世 扁鹊真名叫秦越人,是战 国时代著名的

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