《会议总结与今后工作》.pptVIP

一、为什么要召开这次会议 什么样的课是优质课？主要看学生三度，其次看教师是否坚持了“一个中心、两个基本点”：以学生的发展为中心，坚持体现四性（人文性、综合性、开放性、实践性），坚持依标施教。 （一）目的 认识和理解历史与社会课程标准，改进和完善历史与社会课程标准，有效实施历史与社会课程标准。 （二）意义 二、这次会议是如何设计和运作的 1、招聘专题发言人、延请学科专家 2、确定会议的逻辑结构和主要内容 3、我们预期的效果 进一步树立课标意识，提高依标能力，促进专业成长。 三、今后工作设想 思路：教研工作课题化 做法： 1、成立课题研究组联盟 2、开展以“初中历史与社会课程标准实施策略”为主题的论文评比（9月前） 3、进行“依标施教”为导向的常态课评比（12月前） * * 会议总结与今后工作  牛学文恭请各位登陆 浙江教研网初中历史与社会博客 *