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- 2016-06-05 发布于河南
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《基于电子白板的教学设计模板》.doc
基于电子白板的教学设计模板
学科(版本) 英语 章节 Unit11 Uncle Jack’s farm(2) 学校 玉林小学 年级 四年级 设计者 陈静 学时 一节 学习内容分析 本课是北师大版小学英语课程改革实验教材四年级下册第十一单元第二课时的教学内容,为词汇教学。本单元的话题是天气weather, 主要学习有关天气的词汇,以及运用这些词汇表达天气的情况。学生在本单元的第一课时的故事中学习了一些谈论天气的核心词汇,并初步学习了“It’s going to be ……tomorrow. ”描述天气的词句,对如何描述天气情况有了初步的认识。本课是主要学习一些表示天气的单词以及巩固介绍天气的句型,同时完成Listen to this. Let’s sing. Talk together(Ⅱ).三个板块内容,对学生的听说能力进行培养和训练。 学习者分析 学生在本单元第一课时已初步学习了一些谈论天气的核心词汇,如:clouds,rain, fine,sunny,但对于这些表示天气的单词的具体表达和用法还达不到熟练程度。在这节课中,我要通过设计形式多样的学习和活动,让学生进一步感知天气变化,帮助学生理解用一般将来时态表示天气的用法。 教学目标 1、学习有关表达天气状况的形容词sunny, cloudy, windy, rainy, snowy, fine, hot, warm, co
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